※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課： 103-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 黃寶儀(英文授課) δ 課程大概內容 Admin History Data Storage Data Manipulation Hardware Operating System Networking Algorithms Programming Languages Artificial Intelligence Theory of Computation Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) J. Glenn Brookshear, Computer Science -- An Overview, 12th edition 基本上投影片大部分都是課本裡的內容，所以教授不要求買課本 不過課本讀起來也是比起投影片詳細很多，如果可以還是可以買來收藏(?) μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 全英授課，包括Essay,Quiz,Project,期中期末等等，都是用英文 比較特別的是分組制度 學期初Polly會要大家自己找組員，2人~3人一組 然後這學期你們這組就要一起交出Quiz,Essay,Project 上課的氣氛都還蠻歡樂的，還有摺紙鶴大賽XDDDDDDD(?) 老師不點名，but出席率非常的高，可能是可以調劑身心吧XD 雖然Quiz個人覺得有點冗，每組上台回答的方式會浪費蠻多時間 導致這學期有些後面的章節沒有完整講到，不過能跟教授互動的時間是真的很多 Project也是蠻好玩的，只要你願意自己花時間下去做 能做出個成品或者App，通常分數都會爆高，而且demo時很有成就感(?) 不過沒實際做出來的，分數也不會到超級無敵低就是了 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) *Quiz 15% Participation 5% Midterm 20% Final 20% *Project 20% *Essay 10% each (*為同組組員同分) Quiz都有交、Essay不要亂寫、Project不要擺爛、期中期末不要裸考 Participation絕對是你最難拿分的一項，不要問為什麼，你會怕 103-2學期我們班50個人，A+ 26個，A 17個，A- 3個， B+ 4個 ρ 考題型式、作業方式 作業有兩份Essay跟一份Project(分成proposal跟report) http://nslab.ee.ntu.edu.tw/courses/intro-cs-spring-15/paper.html http://nslab.ee.ntu.edu.tw/courses/intro-cs-spring-15/project.html Polly的課程網頁裡面都很詳細，有興趣的可以自己研究看看 考題形式： 請參考OP的考古題，雖然我們今年題目形式有幾題新的 不過考前讀個三到四年 期中期末絕對是妥妥的 http://nslab.ee.ntu.edu.tw/courses/intro-cs-spring-15/exams.html ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 應該是全簽啦 Ψ 總結 電機系計算機概論算是每個班都有自己的特色 有人喜歡硬的、有人喜歡涼的、有人喜歡甜的 緣份就是這樣，不能強求的，你聽你的烏鳴，他看他的日出 人人有功練，是最棒 自己本身是覺得做project的過程中可以學到蠻多的啦 觀察啦 我的觀察啦 之前感覺對這些什麼網路啦、硬體啦是真的沒概念 不過一學期之後也是有對這些東西有了初步的認識了啦，吧 --

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