※ [本文轉錄自 NTUcourse 看板 #1KsCzx89 ] 作者: chjh20223 (SORRY從從) 看板: NTUcourse 標題: [評價] 103-1 陳信樹 高等類比積體電路 時間: Mon Feb 9 23:17:12 2015 ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課： 103-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 陳信樹 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 電子所選修 δ 課程大概內容 1 Fundamentals of data converters 2 Nyquist-rate DAC designs 3 Sampling Circuits 4 Comparators 5 Nyquist-rate ADC designs 6 Oversamping sigma-delta ADC and DAC designs 7 ADC/DAC testing 該門課程授課內容是類比數位轉換器/數位類比轉換器 該電路廣泛運用於現今許多電路系統當中 因為訊號有分類比訊號以及數位訊號 所以會需要這些轉換器來做兩者之間的轉換 比方說外界訊號是類比訊號 內部電腦處理的是數位訊號 這時候就會需要類比數位轉換器來將類比訊號轉換成數位訊號 反之則是需要數位類比轉換器 一開始會從評斷轉換器的好壞基礎觀念切入 大致上好壞的評比不外乎就是電路速度 消耗功率 轉換精準度 等等.. 然後在學期中就會快速帶過許多電路架構 藉由比較不同架構的優劣來增進對該類電路的了解 期中跟期末都各有專案來驗收製作電路成果 雖然需要花一些時間製作 不過整體而言可以學到滿多東西的 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) “Analog Integrated Circuit Design” by T. C. Carusone, D. Johns and K. Martin, 2nd ed., Wiley μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 上課以投影片為主 內容大致上從教科書中擷取 教授授課速度中間偏慢 講解觀念不會太過急躁 所以適合初學者修習 不過有時會花太多時間在瑣碎的陳述上 無形之中會浪費掉一些時間 導致後頭重要的觀念題目草草帶過 這點算是美中不足的地方 因此建議修課同學可以在聽懂大致內容後就自行閱讀後面內容 等到教授結束上部分講解後再把注意力轉回來 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) Homework (15%) + One Examination (25%) + Project (60%) 作業部分因為網路上有解答所以很好拿分 學期考試的給分也相對寬鬆 專案製作也是肯花時間就有成果的 最後期末報告還有加分機制 期末成績平均大家都落在A 少數有A+ A- 整體而言算是很好拿分的課程 ρ 考題型式、作業方式 每結束一章便會有作業練習 作業部分共有七次 都是從課本當中出題 網路上能夠搜尋的到相關解答 期中考難度中上 會在學期快結束的一個月舉行 範圍是整學期內容 建議平常就要開始準備 考試雖然難度不低 但是給分卻滿寬鬆的 專案部分學期共有兩次 是會花最多時間的部分 第一次的專案佔三分之一的成績 題目是製作一個數位轉類比的轉換器 開出的規格不算難達成 製作難度中間偏易 第二次的專案則是類比轉數位的轉換器 這部分的專案需要小組完成 而且有兩次報告 開出的規格也比期中難度高出不少 學期末能夠達到所有規格的人寥寥無幾 而且製作上更花時間 不過給分一樣不會太嚴格 即便規格沒全達到分數也不會太差 再加上有額外的加分機制 過程雖然辛苦 但是收穫也成正比 這門課程在製作電路上需要花費時間功夫 不過可以學到滿多東西的 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 學期中不會點名 期末報告的點名當作加分依據 不會滿 所以沒有加簽問題 建議先修過類比積體電路的同學 或對基本電路已經有一定了解的人來修習 Ψ 總結 基本上主修類比電路的同學都會需要這門課程 這門課程由陳信樹教授來教授已經算是相對容易 而且修課負擔輕鬆不少 適合新手來修習 另外一位李泰成教授開設的相同課程聽說難度更高 比較適合研究領域正好在此電路的同學去修習 --

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