※ [本文轉錄自 NTUcourse 看板 #1ItqvU52 ] 作者: lttm3 (lttm3) 看板: NTUcourse 標題: [評價] 莊曜宇-生物科學通論 時間: Wed Jan 22 12:51:40 2014 若是通識課程評價，請用 [通識] 分類，勿使用 [評價] 分類 標題範例：[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除這兩行) ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是。 哪一學年度修課：102-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)莊曜宇(和李心予、楊建智、朱有田合開) λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 電機二選一必修(化學or生物擇一) δ 課程大概內容因為只有一學期，所以著重在電機系未來需要的生物知識上。 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 想走醫工領域★★★★★，想混學分/拿高分★★，後面會說明。 η 上課用書(影印講義或是指定教科書)投影片，不需要campbell。 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 李心予：還算活潑有趣，上課會不斷的暗示期中考題，而且通常不只一次，可以偶爾恍神但不能睡覺/翹課。 楊建智：教的也不差，也會暗示期中考考題。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 我們這屆是楊建智範圍最小(三章)，稍微認真就可以死背下所有的投影片所以最甜(平均88，標準差12加起來破百，朱有田和李心予平均也在80上下，但莊曜宇的平均應該絕對是不及格。 ρ 考題型式、作業方式作業很少，只有一次限一頁A4的報告。 考試型式：朱有田會有約50%的選擇題，其他三位都是名詞解釋20~30%，剩下的申論。楊建智會考20個胺基酸的默寫，約需花2小時才能背熟。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 出席率：四個教授分別別有一次點名，也會有一次小考，都是隨機而且在上課的一開始，遲到就等於沒到，點名四次有超過一次沒到，則期末5x不予調分，小考則看平均狀況採計，我們這屆是四次小考共10%，但想拿高分最好不要翹課(後面會講) (摁我盡量不因為自己的成績主觀的批評教授XD) 對想拿高分的同學： 這門課有兩大障礙，一如之前說過這門課學期重點擺在電機用得到的生物知識，所以分子生物學、遺傳學、癌症占了3/4(依序第2.3.4位教授)，所以原本基礎的生物(光合作用等等)就全部硬塞在李心予教授的部分，四次期考所以一次一個月，第一次期中要考約15章(唸完一遍約30小時)，平時有在念書才可能念得完，但其實內容這麼多念了也會忘， 這時考驗的是大家有沒有進化成大學生 ㄏㄏ 只花兩個小時寫過考古題，然後全部弄懂其實拿80+甚至90都沒問題，如果傻傻的硬拚花超過十小時讀然後來不及寫考古，範圍這麼大的結果就是GG XD 然後他其實只考他上課有暗示的地方(幾乎每屆題目都差不多)，會讓人覺得讀他的投影片很沒報酬率，當然學得到東西是一回事，老師也教的不錯，但我覺得這是個課程考試制度的瑕疵。 楊建智跟朱有田的範圍都小超多(3~5章而已)，也都是會上課暗示重點(所以一樣不能翹課^.<)，朱有田考古題寫超過五年一樣輕鬆90+，但想逼近一百還是要念書， but... but... but!!!為什麼要逼近一百呢?A+是90以上就好阿~~~ ㄏㄏ那你就太天真了，因為最後有個大魔王ˊ_>ˋ 先說好的部分再說不好的(平衡報導XD)，我覺得莊曜宇教授教的東西超級重要，教法不錯該教都有教到，也算好懂，他的知識也很充足，去問他問題也都會很有耐心的解答。 只是他的期末考題很細很詭異(?)，我覺得考得東西有20%~40%都不能算重點，而且他考的東西投影片上沒有的比率大概超過30%，我們這屆全班最高才8x， 強者我同學原本前三次平均大概96~97，原本以為穩穩A+結果期末GG拿A，想甜一點化學可能會比較好ㄏㄏ。 Ψ 總結 喜歡生物或認真想走醫工可以來，認真學可以學到不少，至於想甜或混學分...化學不知道會不會比較好XD --

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