所謂的文組指的是方法論跟科學的不同，還只是處理的面向不同? 1.人的問題不能被"科學"處理 2.可以被科學處理，但只是處理的領域不同 若是2.處理的領域不同，那根本就沒有文理組的論戰， 因為科學來處理這塊領域也會是同樣的方式 若是1.這才有討論的價值 二十一世紀以後的科學承認人有主觀性，這主觀性是不能用科學處理 反倒人文領域或學派能夠有系統處理這類問題 這塊就讓給人文領域 也就是人文在學科分工的功能所在 這就好比精神分析能夠有效的處理情緒問題， 在諮商領域還是有不少人在用 在台灣來說諮商的收費也頗貴，心理師的收入大約在四萬五到五萬以上吧 人文真的沒用嗎? 不是吧 回到這篇文章，台灣戰文理組只是依據職業收入和入學成績來分高下 而非真正從學科分工以及方法論與背後存有論來談 缺乏架構只淪為空泛的評論而已 另外，台灣最該切出來另外來談的是中文系 中文系並不在學科分工裡 而是傳統漢文化知識分子為了因應西方文化霸權入侵 而把"國學"塞進一個系所而已 這些知識分子隨著蔣介石來到台灣 本質上他們是抗拒西方的 再者他們也非台灣傳統文化的東西 所以應該另外來談 -- --

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