作者mosida (^^)
看板Drum
標題[閒聊] 還想繼續學鼓嗎??(文長慎入)
時間Wed Aug 10 18:12:09 2016
最近學鼓遇到一些狀況，導致心生退意...
我是自己很愛玩樂器，才會出社會後一把年紀了又鼓起勇氣學了小提琴跟爵士鼓算是圓夢
鼓打了一年多，現在的老師每堂課教歌，老師不會把整首歌教完會只著重曲子的重點。
但有時候一兩個小時(含練習)只教一個到四個小節，或是一首歌持續這幾個小節兩三堂課
每堂課過程中老師可能就進來三次。我承認一兩個小時不見得能把該小節或樂句打得很順
但這樣的教學節奏覺得有點無趣。
所以開始在想是因為自己基礎不好還是應該換個老師，因此想請教大家學鼓的心路歷程..
我自己除了上課之外，每周盡可能排出兩個小時去教室練習，家裡有電子鼓跟練習板
做練習。除了上課的內容之外，自己會去找譜回家練習。打點、節奏一年多來學了很多，
但覺得拍子不夠穩。許多時候需要多打個幾小節才會順暢。速度也一直以來是個問題，
沒辦法很有效的提升打擊的速度，約莫130以上的曲子會開始有點吃力。大鼓控制、開關HH
都還不夠純熟..
在這樣的情況下有了幾個想法：
1.把目前的課停掉，回家自己磨基礎。但很怕沒有固定上課就這樣鬆懈了...
2.把目前的課停掉，換個老師? 我其實沒有要怪老師的意思，但我從未在其他地方學過鼓
很想知道這樣的教學方式是正常還是不正常?
3.承2，有沒有推薦信義安和站到新店沿線的音樂教室?
老師也問過我，三十多歲來學鼓目標是甚麼，我其實有點想加入樂團感受一下。
也有老師說過現在其實可以加入新手團了，但我完全沒有組團經驗不知道那是怎麼回事。
也許感受過我就覺得足夠了，也可能會更努力完善這個小時候的夢想。
文長，邊抒發邊請教各位前輩，還請各位多多分享，感謝....
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1F：推 gmoz: 換老師 08/10 18:51
2F：推 ayung585: 找個團玩玩 + 換老師 08/10 18:56
3F：推 bkool: 同上 08/10 19:30
4F：推 DbFish: 一定也有同樣狀況的同好的!跟他們一起玩團看看吧加油加油 08/10 19:48
5F：→ drumsets: 去找團玩啊 08/10 20:52
6F：推 rc0801: 也曾遇過瓶頸，你遇到的問題應該成年學生都會遇到，莫忘初 08/10 21:40
7F：→ rc0801: 衷 08/10 21:40
8F：推 s11479324: 我練基本功練到累的時候我才會玩歌，不建議玩團，花的 08/11 00:05
9F：→ s11479324: 時間太多了，然後妳的老師趕快換一換，去找一個能夠督 08/11 00:05
10F：→ s11479324: 促你基本功的老師，進步會非常快的。 08/11 00:05
11F：推 sr29: 找團玩+換老師 08/11 00:06
12F：→ drumsets: 可以去bandplayer版看看 08/11 11:15
13F：推 mitzuishi: 狀況跟你差不多 30多歲才學鼓 但我學得很快樂 因為跟 08/11 12:50
14F：→ mitzuishi: 老師的溝通很順暢 能夠不時交換意見 老師也會督促與驗 08/11 12:51
15F：→ mitzuishi: 收成果 所以看到你提到過程中老師進來三次有點意外@@ 08/11 12:52
16F：→ mitzuishi: 試試看換個老師吧 也給自己訂個目標也才有持續的動力 08/11 12:54
17F：→ mitzuishi: 我自己是訂2年內至少可以打一首 X 的快歌 雖然很難..XD 08/11 12:55
18F：推 ffej: 我是覺得先跟老師溝通一下啦，跟他說你希望觀念技巧為主，歌 08/11 17:44
19F：→ ffej: 為輔，有點料的老師應該會很樂意少上點歌 08/11 17:44
20F：推 gmoz: 我是覺得一年多了節奏打不穩 老師的問題很大@@ 08/11 17:59
21F：→ gmoz: 姑且不論一堂課只進來三次 至少也要知道學生狀況吧 08/11 17:59
22F：→ gmoz: 所以建議直接換老師吧XD 08/11 17:59
23F：→ spector66: 老師可能是覺得30幾歲了為了玩團圓夢的話 與其操你基 08/12 18:12
24F：→ spector66: 礎不如讓你練節奏快入門吧 什麼事都可以溝通阿 如果 08/12 18:12
25F：→ spector66: 老師拒絕你的需求再說 08/12 18:12
26F：推 raja33477949: 台大椰風搖滾社今年有舉辦搖滾夏令營，但剛結束了。 08/12 18:44
27F：→ raja33477949: 看明年有否報報看，想玩團多認識人準沒錯 08/12 18:44
28F：推 druming: 建議先和老師溝通吧 我自己的經驗 很多學生喜歡練節奏 08/12 20:06
29F：→ druming: 不喜歡基本功 於是老師只能從歌裡面挑句子出來讓學生練 08/12 20:06
30F：→ druming: 基本功 為的是希望讓學生有目標的感覺 至於進教室次數 08/12 20:06
31F：→ druming: 基本功 為的是希望讓學生有目標的感覺 至於進教室次數 08/12 20:06
32F：→ druming: 太少 我有時候也不進教室太多次 但我會在教室外聽 一方 08/12 20:06
33F：→ druming: 面是有時候學生要求我不要在教室 他會緊張 一方面我會 08/12 20:06
34F：→ druming: 觀察學生會不會自己找到問題來做調整 畢竟回家時我不能 08/12 20:06
35F：→ druming: 觀察學生會不會自己找到問題來做調整 畢竟回家時我不能 08/12 20:06
36F：→ druming: 一直盯著學生練習 當然 有些學生希望我都全程盯梢 那也 08/12 20:06
37F：→ druming: 是可以 所以我建議你先和老師聊聊 這樣才不會有誤會 08/12 20:06
38F：推 druming: 玩團其實滿好 很多高中生開始玩音樂也是因為玩團 會有 08/12 20:54
39F：→ druming: 向心力 也會更有動力把東西練好 08/12 20:54
40F：推 cutybabytw: 直接問你。他的教學是用什麼系統？教材？ 08/13 11:40
41F：→ cutybabytw: Brekerlee 還是 MI. 還是你運氣很好是用 Alan Dawson. 08/13 11:42