: ※ 引述《ZaX10A (Q﹏Q)》之銘言： : 看板上有關行進打擊的討論很少 所以來問問看~ : 雖然行進樂在台灣本來就不是很盛行 但我想還是有一些人樂在其中 : 小弟我本身是高中參加樂旗隊才開始踏入這個世界 由衷覺得行進打擊真的是帥到掉渣 : 板上有人有在玩行進打擊嗎 可以交個朋友 XDD : 想要了解的板友 下面幾個連結可以欣賞一下 :) (建議帶耳機) : http://tinyurl.com/aanb795 : http://youtu.be/5LcAoL9IgI0 : http://youtu.be/c5wzHuZJ8UQ : http://youtu.be/9K29Lsx2JJs --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.24.157.138 小弟我分享一下 :P 我比較熟建中和景美這兩校的訓練方式 其他學校不清楚 國中更是一無所知 大學就掰了 幾乎沒有樂旗隊的存在 建中部分： 幾乎所有人都是從零開始學室外打擊，但每年會有1～2個有過室內樂團的經驗， 或是學過其他樂器，最常見到的是鋼琴。所以基本上高一一整年的目標就是要把 大家從零訓練到能演奏大鼓、小鼓、五音鼓和前排。 但是近十年來參加樂旗隊的人越來越少，活動比賽卻有增無減，造就打擊組的壓 力非常大，光由4～6個高二並不能撐起整個打擊組，光是小鼓五音大鼓的最低編 制就要２１４，七個人，再加上前排至少需要４～６人，人數遠遠不夠，所以高 一的訓練方式變成一邊學習鼓棒技巧一邊學習演奏難度相對較低的樂器，最常見 的就是大鼓和前排。大鼓可以訓練對拍子的空間感，前排可以訓練對室內打擊樂 器的技巧。對了，建中還會參加室內樂團的比賽，所以也要學會怎麼看指揮和室 內的打擊技巧。 落落長的前言終於結束了，哈哈，切入正題。 高一進來大約是九月初，九月到十月這段時間我們會教他們基礎打擊樂理，四分 音符、八分音符、附點、三連音、節奏型態等等的認識，至少要能看到譜唱得出 來，但基本練習只會帶ｅｉｇｈｔｓ但要踩拍，四四拍八分音符右手八下左手八 下共八個小節。十月到十一月會開始練習大鼓或前排，學習如何演奏樂器、學習 合奏的概念，同時會開始教導單點，也就是ＲＬＲＬ和ＬＲＬＲ的技巧，到了約 十月底，大鼓要把熱手練出來、前排要把表演練熟悉，這個時候開始教二連輕重 音， ＲｒｒｒＲｒｒｒ　ＬｌｌｌＬｌｌｌ　ＲｒｒＲｒｒＲｒ　ＬｌｌＬｌｌＬｌ ｒＲｒｒＲｒＲｒ　ｌＬｌｌＬｌＬｌ　ｒｒＲｒｒＲＲｒ　ｌｌＬｌｌＬＬｌ 接下來的十一月會開始加強練習走圖和練遊行，所以大鼓要學習邊走邊打、前排 要對表演更熟悉且學習聽著後面的音樂演奏。同時也開始教四連輕重音， ＲｌｒｌＲｌｒｌＲｌｒｌＲｌｒｌ　ｒＬｒｌｒＬｒｌｒＬｒｌｒＬｒｌ 　　　　　　　　　　　　　　　　. . . 此外，打擊組也要開始練習嘉義管樂節遊行需要的行進鼓，且這個時候熱手應該 要練出來了三個：8's、單點、輕重音。 度過了十月底第一次段考進入十一月，大家壓力都會變大，但是過的蠻開心的， 可是一旦過了十一月進入十二月地獄，不管是高一還是高二都會很想死，因為十 二月（或十一月底）要比室內市賽、室外市賽、嘉義管樂節、桃園管樂節和冬季 成發，而且有時候成發的曲子不夠多，還希望打擊能出個打擊重奏來表演，最可 怕的是十二月初還有第二次段考，最後到了寒假，能撐下來的應該就能繼續再走 一學期，撐不下來的幾乎都是退隊，不過會有一些人這個時候受到吸引而加入。 十二月很忙，所以鼓棒技巧部份大多在複習之前教過的且試著增加速度，但會教 一些雙擊的概念，讓高一有個印象。 寒訓開始前會對高一考個試，了解一下問題，包括與家裡溝通、鼓棒技巧、課業、 時間分配、下學期會不會繼續等等，並予之協助，同時會趁著寒訓前的時間教導 新加入同學，讓他們快速進入狀況。 寒訓的內容為練習全國賽的表演（包括室內和室外），以及確定暑假出國比賽的 表演主題及編制人數。高一開始學習雙擊並提升學過的技巧的速度，寒訓結束之 後，8's要到160、單點要到140、二連輕重音大約120、四連輕重音大約100。 下學期算三月開始好了，三月會學習輪鼓 Ｒ　Ｌ　Ｒ　Ｌ　ＲＲＬＬＲＲＬＬ ..... 之後到暑假這段時間都拿來提升這些技巧的速度和準確性。七月或八月分鼓，決 定高二要打的樂器，有大鼓、小鼓、五音鼓、前排可選，決定權在大兩屆的學長 身上，也就是剛考完大學的那屆。 下學期的活動比較少，就全國賽和樂儀旗觀摩賽，應該沒記錯，有點忘記 :P 主要練習都是準備出國比賽的表演和稍微複習全國賽的表演，這段時間打擊組比 較能自我練習不足的部分，但通常出國的表演難度會比上學期的表演難度提升不 少，所以練譜的比例也變很多，基本技巧就得靠自己額外的時間練習。 高一大概是這樣，沒想到打這麼多... 暑假出國回來通常會有人退隊，剩下的人分鼓變成學長。暑假這段時間主要再學 習樂器的演奏技巧，小鼓、五音、大鼓不太一樣，前排太雜就不提了。 小鼓部份：學習怎麼背鼓走步伐、適應鼓的彈性、把技巧全部１００％轉移到鼓 　　　　　上、學裝飾音、學paradiddles及其變形、熟練rimshot 五音部份：學習怎麼背鼓走步伐、適應五顆鼓不同的彈性、把技巧應用在鼓上、 　　　　　學習換鼓技巧、練出五音音色、五音的專屬練習（這我不太清楚，我 　　　　　是打小鼓的） 通常人數都少到分完小鼓五音就沒了，不過平均會有一個很喜歡前排，就分去打 前排，大鼓部份就由新進來的高一來補。 高二的這一年幾乎都在練樂器、學習drumline的合奏、學習走圖，下學期會開始 學更難的技巧，例如cheese、flam tap、drag、herta，不過每一屆的進度不太一 樣，不一定都學得完。 不知道有沒有回答到問題 囧... 另外就是練習時間是每天早上晨練7:10~8:00、中午12:10~13:00、放學自由練習， 每個星期會有一次室外團練，兩次團練，一次教練課（分部課）。每一屆會不太一 樣，至少目前這一屆是這樣。 練習方式沒什麼特別，就是確定概念之後一直練，練到自己有體會自然會進步，別 人說再多都沒用。 可能會有不少人覺得建中這樣的方式不對，太過於趕鴨子上架，強迫成長，但我深 深覺得對於自己從建中這樣的訓練方式成長很驕傲，每個國中或國小有管樂團經驗 的建中打擊出來的都會覺得高中那兩年抵得過以前的五年甚至十年。 差點忘記說，教導室外打擊的人都不是音樂系出來的老師，全部都是以前畢業的學 長來教，學弟一屆一屆傳承，教學經驗也一個一個累積到現在。最終什麼都變好了 但人卻越來越少，不勝唏噓。 有關注今年比賽或表演的應該會發現建中今年的表演沒有drumline，因為人不夠， 人去打drumline前排就沒人了... 唉 景美的應該沒有人想知道吧 XD 我就偷懶不打了 哈哈 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.24.148.167 ※ 編輯: ZaX10A 來自: 114.24.148.167 (01/27 01:50) ※ 編輯: ZaX10A 來自: 114.24.148.167 (01/27 01:51)