: : 1.有沒有收學生的限制? 沒有，照單全收，根據學生特性幫他們排課 太小的小朋友先培養他們的耐心，大人則按照他們想學的原因去教 : : 2.一上課就會讓習慣聽click嗎? 還是會盡量要求要跟著節拍器走 : : 3.學生不練會怎麼安排課程? 這應該大家都會碰到，我覺得學生不練有好幾種可能 大部分不是跟你說沒空就是這部分太無聊 所以像打點部份我會先畫一些簡單的變化 下面留空白讓學生上課想或回家寫 出一些類似作業給他們玩 : : 4.遇到好高騖遠的學生會怎麼做? 學生時代想快想花俏應該是必經的過程 做簡單的點但紮實好聽給他聽 或是放60或更慢讓他對 慢慢的觀念應該會變 : : 5.幫不幫學生抓歌? 會，不過看學生的狀況 學比較久的叫他先抓然後再跟他討論哪裡有問題 比較新的就帶著他抓囉 這部分我常遇到的問題是 學生會勸不聽，他們會說團員說想練什麼就沒意見答應 然後造成碰到難的就換，換歌換的很頻繁 所以我之後學乖，碰到這種的就上課幫他抓 反正你想浪費時間就陪你囉 : : 6.慣用教材大概是哪些? 小弟會讓學生都有一本鼓的學習過程 : : 7.對於遇到瓶頸的學生會怎麼做? 給他一點信心，把之前練過的歌或教材拿出來讓他打打看 讓他知道自己有在進步，不過有時候是讓他們更打擊 哈 : : 8.一開始教學會用哪種腳法? 平踏墊踏? 墊踏，學生小腿肌肉有些沒有很發達踩起來很沒力 所以先讓他們利用身體的重量去踩 這樣對姿勢也有一點影響 因為要使用到腰力，自然而然就比較不會駝背 以上為小弟教學心得，看著學生慢慢進步實在很有成就感 這是喜歡教學的原因，有些學生從國一學到國三 回過神來都長得比我高了(嘆) 我的老師曾勸過我一句話 教學是分享不是教訓，這句話讓我受益不少 我都試著跟學生變朋友，我發現這樣上課可以少一點尷尬 不過尺寸要拿捏一下就是了 多謝看我廢話一篇 祝各位同好鼓藝精進囉!! PS：實在很怕教學倦怠的時候 --

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