背景 一直都很想念心理，高中是二類組的。學測有申請過心理，當年正取前五。但因為種 種因素沒能讀心理，後來進了機械。學測面試時教授開玩笑說上理工的科系之後再來雙輔 就好，且對於沒讀到心理真的滿不甘的，所以就想說可以的話申請個吧。 成績與課程 學年平均 大一：4.08 10/147 大二：4.23 1/142 109-1 普通心理學（謝伯讓） 心理及教育統計學上 109-2 人類學習與認知 發展心理學 神經生物與認知科學專題討論二 相關課程皆A+ 修課心得 大一時就很想要修心理的課，但必修卡了一堆時間、普心難簽、加上那時候也沒那麼 認真決定要雙輔，所以就什麼課都沒修到，慘。Gpa 也是勉強而已。 大二上修到的普心跟心統都滿平易近人的，不須花太多時間（上到梁的就另當別論啦 ）。統計部分搞懂內容、寫些考古要拿高分應該不難。注意心統需要額外一天中午時間上R 的實習課。 大二下這兩門必修我也認為不用什麼基礎、負擔也不會很重。發展心理學的考試評分 方式要注意一下，期中不太了解拿了一個不怎麼樣的分數，所幸靠報告和期末還是有拉回 來。認知課注重思考，用討論與報告評分。大家分數看起來都差不多，A+應該也不會太難 。 申請 升大二時就有申請雙輔，皆沒過。據了解，那時候成績用gpa排序應該差不多排在剛好 可以錄取，但什麼課都沒修過不會被考慮。不知道修課多寡對雙輔有沒有幫助，但gpa應該 是非常重要的。 這兩年雙主修需要交一份說明書，簡敘其對心理學的認識及欲申請心理系雙主修的理 由。目前看到過去的心得分享都說要寫喜歡心理的原因、舉出印象深刻的理論例子等等， 但個人認為，目的應該是要讓審查人員覺得給你這個名額是值得、有價值的。我覺得其實 寫理論、實驗意義不大，不需要在一頁的篇幅中浪費空間寫教授一定比你熟的內容。而喜 歡當然傳達出你的意願，但每年這麼多的申請者中，意願很難讓你脫穎而出。 我在對心理的了解部分先簡短列出有什麼領域、研究方法重點。對心理的認識不是在 考試，敘述複雜內容應該沒甚麼幫助，重點是讓他們知道你對心理系所學沒什麼誤解。建 議如果有對特定領域有興趣，可以稍微提到有什麼最新發展、這個發現有什麼貢獻、意義 。這樣可以表現出不僅僅是有意願，而且有實際上在了解、有想要追求的目標，不是隨便 打開課本抄一段上去。雙主修的理由如果能說出明確目標應該滿有幫助的，結合本科系之 類的。反正重點是要讓心理系覺得非收你不可啦，表達你（對他們）的價值跟不可取代性 。 個人經驗供參，還想知道什麼資訊或有雙輔上想互助的可以站內，希望各位雙輔順利！ 也感謝提供幫助的大家~ --

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