作者kurby (kurby)
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標題[心情] 教育行政三等上榜心得
時間Tue Jun 18 18:02:24 2013
之前準備國考的時候,也看了許多版大的上榜心得,對我蠻有啟發的,故想分享我的心得
,希望對準備國考的考生能有些幫助。
我大學主修是外文系,由於本身在公立學校擔任約聘人員,想要繼續在學校的環境工作,
再加上教育行政考的科目是我比較感興趣的,所以選擇報考教育行政。
由於我並非是教育科班出身,於是選擇在補習班上課,由老師授課的話相信會比我自己看
容易上手,並於今年1月份離職成為全職考生。
分數:
國文 69 申論51(作文40,公文11)測 18
法學知識 64
行政法 77 申33(18,15) 測44
教育哲學 60 (19,14,15,12)
教育心理學 72 (22,18,15,17)
教育測驗與統計 98 (20,15,10,25,28)
教育行政學 56 (14,13,15,14)
總成績 71.38
考科準備:
一、國文:
這個科目我並沒有太準備,僅把公文的格式記住,據說公文格式都對的話,應該會有基本
分10分。
二、法學知識:
因為佔分不多,所以沒花太多時間,憲法考前一天看了一次筆記,法緒因為範圍太廣,就
只靠上課的記憶,沒有再多看,考前就看考試當天補習班在門口發的資料。
三、行政法:
用書:
1. 行政法 林清
2. 行政法 伊藤
行政法的重點就是概念要清晰、法條、大法官解釋要熟悉。這樣看到題目時,自然會聯想
到要用哪個概念以及適用法條及大法官解釋。我將法典拆成幾小本,隨身攜帶,有空閒的
時間或吃飯的時候就拿出來看,增加對法條的熟悉度。申論題的部分,老師強調要用三段
論法,先寫出適用的法條,再分析題目所問的問題,最後是結論。
另外,還有就是選擇題的部分,這次選擇錯三題都是不該錯的,因為我不是不會,而是做
題不夠謹慎,被題目的小陷阱誤導了,所以真的要仔細看題目!
四、教育哲學:
用書:
1. 教育史哲 喬安
2. 當代教育哲學 邱兆偉
3. 教育哲學 張淑娟
剛開始讀教育哲學真的很頭痛,說實話真的有點虛無飄渺,每個主題都可以在無限延伸,
最慘的是不知道申論題答案應該如何寫,有一位老師就說哲學不僅要有骨架,更要有血肉
,而血肉的部分就要多閱讀哲學相關的書。於是除了補習班用書外,又買邱兆偉老師的當
代教育哲學來看,裡面比較類似一篇一篇的主題文章,大家都說這本是入門書,比較淺顯
易懂,看了之後雖然對哲學瞭解有一點幫助,但對於寫申論題的部分,似乎幫助有限。後
來,在網路上瞎買了一本張淑娟的教育哲學,看起來也是國考用書,內容跟結構對我來說
算是比較完整,裡面亦有歷屆國考的擬答,對我來說幫助不小。
五、教育心理學:
用書:
1. 心理學暨教育心理學 程薇
2. 主題式心理學暨教育心理學試題解析 程薇
3. 教育心理學 張春興
由於我考的是三等,說實話我僅僅把教育心理學的範圍看完,心理學的部分就直接省略了
,心理學的答案其實很制式,多採用小標得分法以及要寫出專有名詞,對我來說有點困擾
的是定義的部分,常常沒辦法寫出完整的定義,這個部分真的要花點心思記憶。
我真的要大推這本主題式心理學暨教育心理學試題解析,這次教育心理學四題裡面全部都
有,而且每個章節的架構部分真的幫我很多。
另外,這次考試的感想,你越覺得自己很熟的部分反而要小心,就是因為如此,你反而可
能忽略他。舉例來說:Maslow各科幾乎都會出現,但在提到人本心理學的時候,我往往只
寫了Rogers,而忽略了Maslow。
六、教育測驗與統計:
用書:
1. 教育統計 高明
2. 教育測驗 高明
3. 主題式教育測驗與統計分類混和題庫Q&A 高明
教育測驗的部分其實範圍不大,如果能把該記得記住,這個部分應該沒問題。問題是教育
統計的部分,說實話真的是我的死穴,說實話到現在我還是覺得我的統計很爛,每次算題
目,一題往往要算好幾次才會算對,尤其是後面ANOVA的部分,基本上呈現半放棄的狀態
。但近年來考觀念題的比例相當高,而且考的都是較基礎的部分,若計算不行,就只能在
概念上加強,至於若是要問我拿高分的秘訣,我只能說多拜拜以及閱卷老師人真的很好,
考出來的題目剛好是我會的,且閱卷老師給分很慷慨。
七、教育行政:
用書:教育行政 高進
教育行政說實話範圍很廣,且近年來新理論真的很多,題目考的也通常讓你自由發揮,這
一科我並沒有考得很好,我覺得若是要拿高分,可能要多看期刊以及多關心教育時事,尤
其是近年來很夯的議題:十二年國教、教師評鑑等。
讀書方法:
每個人都有每個人的唸書方法,找到適合你的方法就對了。說實話我並沒有列出每天要讀
的科目,我的方法大概就是這樣,一開始把書看過一次,不多加記憶。接下來,細讀課本
並搭配筆記念,這次很重要也會花很多時間,務必要理解所有內容。再接下來,就讀筆記
,讀到記憶模糊的地方,就再翻翻課本,並把筆記再做成濃縮精華版(考前看的版本),
一次一次的看,每次都可以縮短看的時間。一般來說,我一天大概看10個小時的書,晚上
回家之後,就放上課的錄音檔聽加深印象。
考前的一個月衝刺,每天約讀16個小時,每天大約6點起床,先看一會書,到圖書館開門
,就去圖書館讀到晚上10點,回家若有時間就再看一下書,但一定要在12點前睡覺。因為
越晚睡的話,你需要的睡眠時間會越長。建議每天中午可睡20分鐘,幫助記憶。每個類科
要均勻著看(間隔時間不要太長),這樣可以保持記憶的新鮮度。多利用記憶術以及多重
編碼策略,舉例來說,我會把要背的東西編成口訣,並把圖畫在旁邊,這樣可以增進記憶
。
另外,申論題的部分,真的要多練筆,要練到一題30分鐘內可以寫到兩頁,這次的申論題
,我大約都有達到。
最後,圖書館的牆上貼著一句話很是激勵我,今日的艱苦卓絕,是明日的成功榮耀,也與
大家共勉之。
PS. 全職考生真的壓力很大,若選擇當全職考生,就要有畢其功於一役的決心。
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