大家好 不好意思我把心得拖到現在才PO 這心得會有點簡略喔請各位多多包涵(而且可能會有錯字XD) <以下是我今年的成績> 國文 作文42 公文13 選擇14 總分69 法學知識 82 行政法 申論47 選擇42 總分89 政治學 81 民刑總 69 行政學 申論28 選擇44 總分72 公共政策 76 總成績 77.02 成績排名 2 (可惡榜首到底是幾分啊 = = ) 其實我有去補習班面授一年 不過因為補習班都沒有要我寫上榜心得 所以這一篇我就硬是跳過補習班那一段(抱歉本人心眼狹小XD) 不過其實我大部分都還是念補習班的書 再加上自己去找資料 例如我就定期去在學校圖書館找台灣法學論叢、在野法朝、司法改革雜誌之類的雜誌 看看有什麼重要的資料就印下來 以我現在手邊有的資料來說 司法改革雜誌第74期就有報導"2009十大人權新聞" 1.批准兩公約且通過施行法 3.集會及言論自由修法 無法擺脫威權陰影 4.莫拉克災後重建條例 讓原住民面臨滅族的憂慮 5.中科四期環評案 環境民主不進反退 .......... 像這樣 他把重要的時事做一個精闢的解說 不但行政法會考 連公共政策、政治學等等都可以套進去 要怎麼套進去呢? 91年原住民三等的政治學題目: "就全球化而言，人權已成普世的價值，試申其義。" 我的前言第一句話就會寫(我習慣把申論題的第一句話都寫的很威XD): 根據"司法改革雜誌"的報導，近年來立法院積極的對"集會遊行法"展開修法，然而在 各方權力角力之下，仍然沒有達成共識，使台灣的人權保障仍待考驗...(下略) 大概就是這樣的感覺啦 不需要寫的太詳細 寫個大概就好 讓閱卷老師感受到你的偉大 分數就可以衝高 再舉一例 94年高考二級的行政學題目: 請論述: (一)非營利組織的定義與特徵 (二)非營利組織在公共服務提供上扮演的角色與限制 (三)試舉一個您知道的非營利組織，是如何與政府部門合作來生產公共服務 第一、二小題大家都會寫 所以第三小題就是考上的關鍵 在野法朝第二期有一篇很實用的報導: "董氏基金會 菸害防治最大推手" 雜誌上就很仔細的列出董氏基金會在推動立法時遇到的五大難關 我想五成以上的考生遇到這題都會舉董氏基金會 但都不會舉出具體的資料 但是有唸過這篇文章的人如果遇到這題就可以輕易拿到高分 也許會有人認為沒有那麼多時間去翻雜誌 但是我覺得 要上榜就是要貪心 不要放過任何一個資源 參考資料常常是贏別人的關鍵 再者 看課外教材容易讓自己... 1.融會貫通(這也是要常常看報紙練習民刑總的原因) 2.保持好奇心(會主動想要去翻課本驗證看看) 3.心情好XD 說到課外教材 我也建議大家去看看跟念書有關的資料 千萬不要覺得看這種書很無聊很浪費時間(我以前就是這樣想的) 有些小觀念會讓你覺得有打通任督二脈的感覺喔 舉幾個例(這一篇一直在舉例好煩XD): 考試的時候腦筋一片空白怎麼辦? 1.不要太急著想起來。留下空白，晚點可能會想起來 2.一直寫下去。在另外的紙張上，寫下任何與這個問題有關的字句。 這些最終會引發你的記憶啟動 3.問自己問題，從最基本的開始:誰?何時?什麼?如何?...直到你變得更集中為止 也許大家會認為這些是廢話 但是真正作得到的又有幾個人? 我在補習班的時候常常有考上的學長姐回班分享自己的唸書技巧 我旁邊的人就說誰要花時間聽這些廢話啊 我認為這種態度很不好 成功的人在分享經驗的時候 聰明的人會懂得把握機會適度消化 就像我前面說的 要貪心抓住每個資源 ....好像有點離題 = = 呃 後續的心得我晚點再補 歹事啦~ --

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