阿修，南投出生基隆長大，已過二十八個春秋，仍苟延殘喘於世間。他不帥亦不高、無財 亦無才，看似平凡卻與眾不同、異於常人卻追求平凡。或許你認識他，但是你所知曉的部 份絕不是他的全部，他只不過是個名不見經傳的小人物，不會因為你認識了他就能改變你 的想法、人生，更不會因此改變歷史、改變地球運轉的軌跡。太陽照樣東起西落，阿修照 樣依循自己的方式過活。 若要為其立傳，稍嫌太早；若要談他的人生，也比不上七老八十的輝煌歲月。無能的他上 不了大場面，但是，無才的他卻不甘沒沒無聞。於是，在此簡撰他的過去，不管你認不認 識阿修，就當作是窺看他的故事吧！ 據阿修的父母轉述，阿修三歲時走路不穩，後來才被診斷為患有肌肉萎縮症。當時的醫學 無法斷定是哪一型，只知不是進行式。端看幼時體弱多病的阿修，父母擔憂掛於心、表於 行，稚幼的阿修點滴感受在心頭。三歲時，父母便開始攜著阿修的小手南北奔波求神問卜 、尋醫求診。在阿修看來，父母的確辛勞，阿修卻傻傻的把這當作是生活的一部分，未曾 排斥。阿修是這麼認為的：「或許這是不治之症，至少醫學目前仍無法根治。索性也不嚴 重，至少拖個幾十年，也許那時會有方法可治。現下父母帶著自己到處求醫，就當順便去 玩樂也好。這幾年政治人物都宣稱自己全省走走透，我早在幼時就走遍各縣市了！樂活於 當下，何必只著眼於不樂見之相呢？」（註：阿修頗有佛性的） 阿修雖然瘦弱，但是與其他小孩差異不大，他能跑能跳，會爬樹、會玩水，鬼頭鬼腦的他 ，一直以來都是社區裡的孩子王，帶領孩子找新鮮事惡搞，例如唆使小孩跳到鐵皮屋頂上 狂跳氣得屋主衝出來抓人，偷藏鄰居小孩的腳踏車氣得家長來家裡興師問罪、在鄰居的窗 外偷偷丟小石子、…。尚有更多他的惡行，礙於尺度關係無法一一備載。或許是阿修喜歡 看到那些遭殃的人臉上的表情吧。（註：真是猴死囝仔） 阿修住的社區以外省人居多，因此從小只會說國語，親戚都笑稱阿修是外省小孩，不過他 並不在意。他喜歡看社區的那些老芋仔下棋，也因此還未就學識字的阿修就已經會下象棋 ，小學一年級就已能與老人對弈，有輸有贏。上了小學三年級，家裡的工廠為擴大廠房， 舉家遷往山腳下的房舍，這麼一住就住了近二十年。這次搬家提早結束了阿修的童年，不 再稱王、不再能惡搞、不再能聽到老芋仔講古，換而代之的是收起了笑顏，在車水馬龍的 新環境裡，獨自照著自編劇情玩著玩具、嘴裡喃喃發出打鬥聲效，依稀透露出阿修的孤獨 以及回想逞凶鬥狠的「想當年」。 搬新家的這一年過年，阿修家的閣樓在凌晨失火了，濃煙從閣樓的客廳竄出窗外，水柱衝 破濃煙往裡頭灌，紅通通的三、四台消防車齊聚家門前，機械陞降聲、警報鳴響聲、消防 隊員吆喝聲，劃破了寂靜的夜空。那時看熱鬧的鄰居也紛紛湧現，阿修都不認識他們，不 過經過這次火災大家應該也都認識了阿修這一家。火勢兩三小時就撲滅了，新買的家具付 之一炬，許多親戚那年剛好來家中作客還好都安然無恙，實是萬幸。居家整理了數天後， 親戚都返家了，母親卻在那時傷了腳筋，住院開刀。阿修從未如此感到無助，也在那時第 一次偷偷落淚。他開始希望自己好好讀書，不讓父母擔憂。（註：終於要改邪歸正了） 就從那時開始，阿修真的開始讀書了，靠著小聰明，從倒數四五十名躍升至前十名，或許 不夠亮眼，但對於一個功課掛帥的私立天主教的小學生來說，已屬不易了。阿修也靠著無 師自通的天份參加過數次繪畫比賽、書法比賽，除了這輩子無緣的體育股長外，所有股長 都當過，拿過數十張獎狀的阿修，更在畢業後考上了美術班，如願有個可以發揮天份的環 境。 國一那年，同儕間成績的競爭、美術作品的競爭、教師的嚴刑教育，課業、美術雙重壓力 下，阿修成績中上，讀書卻讀得並不開心，在國一結束後遇上了40度高燒的重感冒，掛了 急診。阿修在病床上開始省思，是否該繼續這般摧殘？於是在返校後鼓起勇氣提出轉學要 求，割捨了美術進修的大好機會。（註：其實是混不下去） 國二讀的是離家頗近的普通學校。此學校沒有資優班的安排，所以普遍讀書風氣不盛，不 過阿修靠著國一讀書時所打的基礎，一直都保持前兩名。當時的老師是基督徒，對阿修照 顧有加，常常帶他去做禮拜，也常常讓教會朋友來班上辦活動，讓阿修見識到基督徒的熱 情。這一年，玩樂外也顧及到了讀書，卻在暑假去南投埔里玩了兩個月後樂不思蜀。阿修 喜歡那裡的竹林、那裡的魚池、那裡的山、那裡的溪、那裡的空氣、那裡的人情味。於是 ，阿修又想轉學了。於是編了個想養身體的理由，就這麼獨自到離家兩百多公里的埔里姑 姑家寄住、讀書。（註：猴囝仔膽子還真大） 國三這年阿修如願轉到了埔里國中，阿修以為可以像暑假一樣天天環抱自然，遊山玩水， 但是事與願違。教務主任看到阿修成績不俗，就直接安排到了升學班，每天朝七晚十，除 了讀書還是讀書。老實說，沒有大城市中車聲鼎沸的喧鬧，這裡蟲鳴鳥叫不絕於耳，上下 學以腳踏車代步，山河為伴，若非有升學壓力，能在這樣的環境下讀書其實也是不錯的。 每個星期日都只有半天課，寄宿姑姑家的阿修也常跟表弟們一同出去烤肉、釣魚、逛夜市 ，鄉下的生活倒也充實自在。（註：沒有父母在旁，天高皇帝遠） 國三畢業，阿修回北部考試，以第二名成績進入某五專學校，由於當時脊椎側彎介於開刀 與否的臨界值，阿修就在入學的前一個月決定動手術以防止惡化的可能，於是辦了休學一 年。這一年，頭三個月就已康復，接著數個月的時間，除了在家幫忙工作外，也跟著父親 參與許多自強活動，當然，也看了許多處民俗療法的名醫。阿修也在這一年，接觸了電腦 ，翻書自學，這些旁門左道的伎倆，倒也學的自得其樂。 休學一年後，阿修想改進高中就讀，於是父親代阿修向學校辦了退學手續。進入了高中的 阿修讀書還算平順，在學校接觸了社團、營隊，以及燃起興趣的電腦。除了課業上些微的 成就感外，跟以往一樣，也參加了大大小小的比賽，諸如書法、漫畫、作文、象棋以及桌 球。高中三年，有三四位知己，師長也器重阿修，因此阿修能發揮的空間頗大，不過象牙 塔終究是象牙塔，失常的考試也致使阿修只落於某私立大學的資工系。即便如此，阿修還 是慶幸能有個嚮往的科系可就讀。（註：自我安慰貌） 上了大學因為宿舍房間安排的關係，無法與班上大多數同學在一起，也因此阿修跟班上交 情較不熱絡。大學時參與美工社、創了地方性社團、象棋社，也都當了幹部。不過大二那 年的瘋狂玩樂，導致上下學期僅過16學分。系上必修課全部蒙難，震驚了阿修，這也是阿 修第一次遭遇課業上的重挫。大三時開始閉關補修，阻絕了玩樂，只以書本為侶。花了一 年的時間修完大部分的必修課，常常見日出的阿修卻也在大三期末時搞垮了身體，至此身 體狀況出了問題。畢業後的前兩年期間，經歷了兩次脊椎開刀、兩次股骨開刀，雖然開刀 過程順利，但是回想找病因的過程艱辛，那比上手術台任人宰割還要痛苦。由於未及早被 診斷出原因，雖然最後手術成功，卻使得體力大不如前。（註：真是坎坷的經歷） 阿修目前是一個為了五斗米折腰的上班族，雄圖壯志早已消沉。這幾年，身體狀況不錯， 也幾乎到了可以摧殘本錢的地步。生活重心幾乎在工作上的阿修，即使感情上、工作上曾 有片段的小波折，世事豈能盡如人意？但求平安順遂、問心無愧即是。但是，阿修仍有些 不甘，或許也在等待時機，等待著可以改變命運的機會。（註：有夢最美？） 你認識阿修嗎？以區區近三千字輕描淡寫著過去的二十八年，這是阿修的過往、阿修的歷 史，但這仍不足以讓你了解阿修。他是何許人也？可以肯定的是他還活得好好的，也許你 認識他，但是他會是重要的人嗎？若非重要之人，又何需去了解他呢？阿修的心、性、情 ，你又了解多少？他冀望認識他的人能記得他，在這世間留下存在的價值與證據。阿修是 會寂寞的，他有他的故事，也希望有人讀他的故事，甚至一起共創故事。 你都如何回憶阿修，帶著笑或是很沉默？ ============================================================================== 獻給看完這篇冗長文章的版友，我敢不奢望透過別人的故事是否能讓你憶起自己的過去而 產生共鳴。只希望各位能珍惜你身旁的友人、愛人、親人，他們的故事也希望有你的參與 ，故事才會更加豐富。 --

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