先回應原PO碰到的狀況，以下為個人想法僅供參考。 在大學團體生活裡，最重要的就是學習如何與他人合作、 如何融入團體生活。因為，人畢竟是群居動物，而在各行各業也常見 用團體合作的方式來完成一件事情。 你說同學無法理解你想回家的心情，那你可以理解同學也很想回家的心情嗎？ 一樣是大家都要面對的事情，就不應該給自己藉口，如果同學要說難聽一點， 應該會說某某有特權怎樣怎樣..... （這種話兩三個起頭，可能沒接觸過你的同學也會這樣想） 上了大學，就代表你也是一個大人了。也許現在還不像"大人"， 但是你要練習成為一個大人，訓練自己對團體負責任、付出。 很多聽障生藉由身障甄試的管道進入大學就讀，但是， 就我觀察到或我知道的，包含本人在內，一開始都會有適應不良的情形， 只是每個人的程度不一而已，真正適應的很好的人很少。 不過，也有人從大一到大四不斷的進步。 前面板友的回文，我覺得他說的很有道理，必須要學會獨立。 另一個就是你要學會"主動"，不管是主動發問還是主動參與班級事務， 總之，就是不要太依賴別人！說真的，沒有人可以讓你靠一輩子。 不是嗎？而且，學校本來就是一個讓你學習為自己負責的地方， 如果在學校碰到這麼小的事情就要跑回家，那以後怎麼辦？ （也許家人很保護你吧？我猜的） 再來，關於學業的部分。 聽不到，申請筆記抄寫員是OK的，但是不要太過依賴人家。 以你的例子為例，老師說要交上課內容的心得， 筆記員不是有幫你抄筆記？就針對那上面的內容寫心得阿， 如果對筆記內容有疑問，主動去跟老師或筆記員討論， 透過討論你不是可以知道更多嗎？甚至可以自己找相關資料去深入了解， 那你的心得報告不就會比同學更豐富嗎？ 雖然因為你聽不到，需要別人當你的耳朵，但是，不要把這個當藉口。 （因為我聽不到所以......）碰到問題，要學習試著自己想方法， 去思考怎麼解決問題。另外，也要小心避嫌，雖然老師說你跟筆記員一起交， 但你可以想一個方法去保護自己。 以前我大一的時候，導師聽同學說我的英文文獻翻譯報告是學長姐幫我做的， 天哪！那完全是個大誤會。而我也不知道同學從哪亂聽來的 我還是接到媽媽電話，我才知道老師聽到同學這樣說。 媽媽還說她聽到老師這樣說，以她對我的瞭解， 她覺得我不是這樣的小孩，我也在第一時間跟老師說明澄清， 雖然老師說要問同學，但後來就不了了知.... （我只是跟學長姐很好，但沒有叫人家幫我做作業） 從此之後，任何事我都會盡量小心一點。 其實，同學沒有你想得那麼難相處，只是你沒有打開心房， 你轉到別的學校或科系，也是會碰到一樣的問題！ 不如，學習去面對問題，然後扭轉你跟同學之間的關係， 這樣你也會有解決問題的能力。 我在我們班上很低調，我有自己的小圈圈，雖然我也會盡量試著去跟其他同學接觸， 但後來發現，他們跟我的價值觀或想法不同，我就放棄了，頂多打打招呼。 不過，我在社團活動和課外活動就很活躍， 也認識很多外系或外校的同學、學長姐、學弟妹， 我已經大五了，但我回憶我的大學生活時， 會讓我感到開心的就是在社團跟課外活動的回憶^^ 還有~你可以跟筆記抄寫員打好關係，我想他應該是你班上的同學吧， 如果你跟他打好關係，說不定也有機會融入他的朋友圈， 而且你們也許私底下常會需要接觸，如果你讓他看到你努力的一面， 我想在同學聊起你的時候，人家也會幫你說話的。 我也是聽障生，雖然不到聾的程度，但跟系上的一個學長很熟（他完全聽不到）， 分享一下我自己和我同學和學長還有他同學（學姊-重度聽障）的經驗。 我們系上每個班都有兩名聽障生... （同學代號Ａ-男生） 我跟Ａ的聽障程度都沒有學長姐那麼嚴重，但是，我在班上的人際關係明顯比Ａ好些。 他似乎不清楚同學不喜歡跟他一起做報告，但我也從來沒跟他提過， 為什麼同學不喜歡跟他做報告？（我是愛拖XD） 因為他做報告很敷衍，我也有跟他一起做過報告， 他只求有做就好，及格就好，碰到問題的時候不會自己想辦法， 只會來問我或其他同學，我很受不了，甚至也有同學罵過他， 因為報告的錯誤請他修正，講了兩三次還是沒改，同學很火大。 做事也不夠細心... 我們兩個的聽障程度：他輕度，我中度 他有申請筆記抄寫員，我沒有，因為他高中開刀的關係，他的手寫字會抖， 但我不認為會影響到抄寫，頂多寫字速度比較慢而已，寫出來的字還是很清楚的。 我的筆記都是自己抄，他的筆記有同學代勞，上課手就沒在動， 有時，上課坐在他旁邊我都很疑惑，難道老師講的他都記得起來嗎？ 當大家振筆疾書抄筆記，他在那邊納涼，感覺就不太好...... 為什麼哩？因為筆記抄寫員借他筆記時，他是直接拿去影印耶， 他不是不能抄寫喔！（任誰都會很幹吧） PS.我大一跟班上高手借筆記，同學愛借不借的，我不是沒抄，是漏聽， 　 有些有聽到，有些就沒有。同學要不要借我是她的權利，我那時後 　 就逼自己要練習寫字很快~ 而且，Ａ對筆記抄寫員的態度，令大家很感冒！ 我還在好朋友的口中聽到的= = 筆記抄寫員是我們班書寫速度很快的高手，也是班上很用功的同學， Ａ跟她說不上是朋友，但是他跟人家借筆記的態度， 好像人家欠他不然好像人家跟他很熟，例如：○○筆記好了沒？ 到大四，同學不當他的抄寫員了！ 他也會跟我借筆記，我就很不爽借，上課盡量不坐他旁邊， 要借的話也是留一手，不想全都借。還是在我面前影印....... 總之，就是要拿出自己的態度和努力給別人看， 其實不單是給別人看，你自己也會成長歐，加油！ 改天再分享學長姐的故事吧^^~ --

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