放新的蟑螂餌 先掃掉一些舊的 貓到家 大乘佛法是不是佛陀亲口所说？终于有答案了，两种说法你该信谁？無念 「即現見·能離熾燃·不待時·只此見·緣自覺·自證涅槃」這段話出自佛教經典（如《 雜阿含經》），描述的是正法（或八聖道、法與律）的特質與實踐境界。 釋義與內涵 ‧ 即現見（現法 / 現前觀察）： ‧ 指佛法的利益與真實義不需等到死後或未來，當下、現世即可親自見到、體證與 受用。 ‧ 能離熾燃（離熾然 / 滅熾然）： ‧ 「熾燃」指貪、瞋、癡等煩惱如烈火般燃燒煎熬人心；修持正法能當下熄滅這些 熱惱與痛苦。 ‧ 不待時（不待時節）： ‧ 沒有時間的限制、不需要擇日或等待特定時節，只要因緣具備、如理作意，當下 就能契入。 ‧ 只此見（即此見 / 即身觀察）： ‧ 指真理與解脫不離當前的一念覺察，就在眼前的身心實相中直接看見。 ‧ 緣自覺（緣自覺知）： ‧ 依循根、境相對的緣起法，由自己去醒悟、去向內體察，而非盲目依賴外力或神 權。 ‧ 自證涅槃（通達涅槃）： ‧ 煩惱熄滅後的寂靜清涼境界（涅槃），是修行者自己親證、自己體會得到的結 果。 如此現法、永離熾然、不待時節、親近涅槃、即此現身、. 緣自覺知者，為八聖道：正見 乃至正定。 日本老人越來越多，是什麼造成了這種現象?#科普 #漲知識 根據日本總務省公布的最新統計數據，截至2026年9月15日，日本65歲以上的高齡人口約 為 3,624萬人，占全日本總人口的 29.6%，再次創下歷史最高紀錄。 ‧ 高齡就業大趨勢： 日本總務省統計，2025年65歲以上就業人口達 943 萬人（約每 4 名長者就有 1 人在工作）。 ‧ 醫療與社福業高齡化： 在日本各產業的高齡就業者中，醫療與福利照護業有 122 萬 人，僅次於批發與零售業的 131 萬人。 ‧ 護工年齡結構： 日本 50 歲以上的介護（照護）職員比例已升至 41.6%，其中 65 歲 以上的介護職員比例達到 7.7%，形成了「50多歲至65歲以上的高齡護工照顧80歲以上長 輩」的普遍現象。 孩子不去上学了，父母必做的三件事，让孩子尽快的回到学校去。#孩子不去上学怎么 办 #孩子厌学怎么办 #孩子躺平怎么办 #家庭教育 #孩子教育 为何同一个巴厘岛，却是白人的天堂，华人的地狱 #巴厘岛 #海外 #海外生活 吃藥 倒除溼機水 收垃圾 洗衣服 收晾在走廊的衣服 貓要 7-11 拿貨 出去買 優酪乳 無糖豆漿 無糖黑豆漿 領貨 3900 3個習慣一定要養成！#我是陳藥師陳藥師是我 # 持續高壓力生活下 基本沒救 AI 時代最值錢的能力，學校幾乎沒教過#親子教養 #豪老師 #做決定 #AI教育 #選志願 # 生涯規劃 #雜學校 拆書人 國三選志願，你問孩子想讀什麼學校，他說：「不知道欸，同學大部分都填那間，我就跟 他們一樣吧。」或者：「你們幫我決定就好了啦。」 前幾天 Threads 上有位爸爸在讀《10歲開始培養做決定的能力》，他說：我們在學校， 好像真的從來沒有學過怎麼做決定。 我是豪老師，在國中教了 20 年輔導活動課，其中很重要的一塊，就是陪孩子做生涯選擇 。這集跟你聊三件事： □ 為什麼在 AI 時代，做決定反而成為最重要的能力 □ 孩子為什麼不會做決定——而這件事，常常是從大人的一句話開始的 □ 家長可以怎麼陪孩子練習做決定 □ CARES 做決定的五個面向 C｜Consequence 後果：做了之後可能會有什麼結果？ A｜Ability 能力：我現在的能力，能不能承擔這個選擇？ R｜Reversibility 可逆性：如果後悔，還有沒有回頭的機會？ E｜Evidence 證據：有沒有例子顯示這條路走得通？ S｜Scope 影響範圍：只影響我自己，還是會影響很多人？ □ 家長陪孩子練習做決定的三步驟 1□□ 從小決定開始，真的交給孩子來做：週末去哪玩、零用錢怎麼花。「我會跟你一起想 ，但是最後選哪一間，你說了算。」 2□□ 用 CARES 陪他想，而不是替他想：結果會是什麼？你做得到嗎？選錯了可以回頭嗎？ 3□□ 讓他承擔小後果，而且不要說「我早就跟你說過了」：選錯了，就陪他回頭看看學到 了什麼。 本集介紹的計畫：雜學校 NEXT（WE21 Taiwan） 今年十月初，雜學校創辦人地瓜校長蘇仰志受邀到義大利參加 WE21 國際論壇，這是一 場 21 位來自 8 個國家的跨領域人士，一起討論 AI 時代人類未來的閉門會議，他是唯 一受邀的台灣代表。 回台後他發起「雜學校 NEXT」，要把這次的討論整理成白皮書、在台灣辦沙龍和工作坊 ，也希望跟校長們合作，在學校裡做教育實驗。 募資到 12/31，如果你也認同，歡迎一起支持 □ https://we21.zashare.org/ 當孩子說「你們決定就好」，有時候不是他沒有想法，而是他已經習慣，他的想法不重要 了。 改變教育，不一定要等學校。從今天晚上讓孩子自己決定一件小事開始，就已經是在改變 教育了。 00:00 孩子說：「你們幫我決定就好」 00:20 學校從來沒教過怎麼做決定？ 00:52 今天聊三件事 01:13 AI 時代，為什麼做決定更重要？ 02:30 孩子為什麼不會做決定：羊群效應 03:30 選錯也有收穫：離開體育班的學生 04:22 「你好好讀書就好」的代價 05:25 「這條路我走過了，行不通」 06:01 被代替做決定的會考生 06:57 做決定的方法：CARES 07:42 用 CARES 想「要不要讀體育班」 09:28 AI 可以幫孩子做決定嗎？ 10:25 家長陪孩子練習的三步驟 11:15 學校為什麼不教這些？ 11:37 雜學校與地瓜校長 12:20 WE21 論壇與雜學校 NEXT 募資 13:20 重點整理 學校也不教賺錢啊 賺錢都不教了 教啥值錢的 現在教育產生的背景 就是工廠需要服 從性高 高品質的勞工 義務教育加上國家需要人礦 義務教育的本身 孩子有權利決定 參不參加嗎 國民教育法 強制入學條例 孩子有本事對抗國家暴力嗎 像蔡志忠那樣 4-5歲決定畫漫畫一輩子 還15歲就離家執行 混得像樣的 非常少 你學校讓孩子自己 決定學啥嗎 商鞅的馭民五術才是學校生活教育的玩法 愚民 弱民 疲民 辱民 貧 民... 別試圖改變別人 做好你自己 收洗好的衣服 整理要回收的廢紙 倒垃圾 回收廢紙 -- 莫名其妙的生來 無可奈何的活著 不知所以然的死掉 死了不甘願 活著很痛苦 世事無常 生老病死 成住壞空 周而復始 娑婆世界 無盡輪迴 永言配命 自求多福 人終有一死 主動生活 被動投資 吃好 睡飽 多動 少勞 五穀雜糧加蔬菜 運動加樂觀 --

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