※ 引述《lvc505 (zero)》之銘言： : 我參予職訓中心舉辦 : 某大學的工業設計實務班 : 老師告訴我 年紀大來學設計不是問題 : 年紀輕不懂生活 學設計不一定會設計 : 老師感覺是鼓勵的 : 可是看到高職生 造型創作跟手繪方面都很強 : 又看到我班30多歲的人 再來學設計 : 我在想 我們是要拿什麼競爭? : 我心裡又想 我們班都非本科才培訓4個月 : 是要如何贏人家本科讀4年或9年的 : 設計工作真的這麼樂關嗎 我有個朋友工作後又到日本去念設計， 有一天我們互相交換留學上課心得時他說： 「你知道我們這邊第一天上課內容是什麼嗎？ 是講產品原創的重要性耶!!! 那時候其實有點生氣，我花了好久的時間才體會出來的東西， 他們居然第一天就講了.............orz」 但我覺得那是因為，我們設計經驗的累積， 讓我們察覺到這件事是如此的重要，所以才特別有共鳴。 搞不好我們大學時老師也有講，只是我們根本沒印象。 所以也沒什麼好氣的，只是頓悟的時間到了而已。 以前大學的時候，學校有辦很多的講座，請設計界的先進來演講。 但是大家對講座老是興趣缺缺，覺得很無聊， 常常都要老師逼著說要點名才勉強的來，或是只是為了敎報告而來。 聽的時候即使很專心但是也很少有共鳴，常常聽過就忘了。 後來唸了研究所、畢業之後有機會在學校工作， 工作上偶爾需要安排講座，所以又有機會聽到設計先進的演講。 那時候我才發現，這些先進們講的東西很多都是設計的精華。 其實對照以前講的東西，演講內容並不會相差太多， (大家知道有些人是一套講很多場的XD) 那為什麼以前覺得沒什麼 現在卻覺得真是有道理呢？ 我想，改變的其實是我的心態。 因為在這幾年間中，一些生活經驗的累積 以及接觸到的設計資訊，讓我不知不覺間明白了什麼， 之後聽到演講的內容，才發現 阿!!就是這個!!!! 所以這個時候才聽的下這些東西，才能夠吸收進去。 但我認為以前大學的時聽不進去這些也不是錯的， 因為有些東西沒有到那個年紀、沒有那些經歷，真的很難體會， 就算有聽可能也沒有懂吧。 所以我想年紀大的人念設計(雖然說30幾歲也不算年紀大)， 即使在反應力以及學習力都不如年輕人， 但是累積的生活經驗還有歷練這都是年輕人比不上的， 甚至在一些觀念的領悟上會比年輕人更快也不一定。 這是我的感想啦~~~~ --

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