這篇，原則上是騙P幣的...XD(因為我把P幣都拿去賭楊蒨時冠軍了Q_Q....窮困ing) ================= 之前推文我說過 ceca大說得是現況，Kingdance說的是憧憬，或說市場理想機制 其實我的想法比較介於這兩者之間....因為我不是選手，而且也剛好就是ceca說得那種 上不同的團體班，永遠都還在學基礎...(因為我早覺悟沒舞伴沒目標...學花步沒意思..) 我覺得啦，這個板畢竟還是署名在"大專國標交流板"，所以主要客群還是學生們 學生們的本分是唸書，不是跳舞，所以這些政治關係，看看知道就好..... 倒是不用看得這麼重，畢竟這算興趣，當然會有人說可是跳到某種程度就會想繼續跳啊 這樣是不是就要像ceca講的這般政治化呢？我只能說講出來可怕.... 但是實際上原則很簡單，就不要得罪人就好了啊～～～....XD 其實每個人每個狀況都不同，我也看過學生在老師身上投注很多精力金錢 但是老師熱中培養別的選手，把各種機會都給別的選手，對自己卻不削一顧... 這時候還要求學生死忠的跟著這個老師未免太殘酷了吧～ 當然會有這種狀況也有很多種可能～這不是能一言以蔽之的.... 我覺得人有百百種，師有百百種～有能因材施教，也有換各種方式都無法讓學生領會 這不是學生還是老師的問題，純粹就是調性不和嘛...該換就換啦～ 其實我覺得能不能換，該不該換自己一定是可以衡量的... 重要的是好聚好散啦～不要隨意在外面說老師或原本舞院的是非 這不只是舞蹈品格的問題，就算在社會上就業這都是很重要的.... 當然會換教室狀況也是百百種，最常看到的狀況是跟著舞伴跑....~_~ 沒辦法，國標就是要有舞伴才能跳啊，只好跟著舞伴遠走他鄉了.....說不過舞伴的話 還有一種狀況就是老師只能教拉丁或只能教摩登，那想要轉學別種就要換人學了 大學生只有四年，頂多加進延畢或是研究所多個兩年三年... 會急功近利我覺得是"應該的"欸.... 畢竟他能發光發熱的時間可能就只有這短短四五年而已，他也不知道自己未來會怎麼樣 所以初期要多嘗試，精挑細選找到能與自己契合的老師或舞伴都無可厚非 重點還是在轉換的過程與處理是否得當，態度也很重要.... 有時候自己練得不夠盡力用心(試著把自己練得時間轉化成數字就可以了解了...) 所以老師指導的內容你無法完全發揮也是有可能 但是也有可能老師指導的方是不是很適合你發揮或是領悟... 不過我認同一點，你跟一個老師跟久了甚至擴大一點解釋～ 你用某種方式、練法久了～達到某種極致，其實也是會變得很強的 沒有一定的路，條條大路通羅馬，重點還是能不能堅持的走下去... 衝過那個難關就是你的了～ 讓我想到這跟換舞伴也有點像...堅持在同一個舞伴身上也是可以找到 珍惜你的舞伴跟他好好的練下去，不要互相埋怨，把自己的部份作好，也相信他有作好 合作久了你們是可以一起發光發熱的～(謎之聲：妳離題了...XD) 轉回來...同樣的師徒關係，也是一種互信互惠的關係～ 當你不信了對方，那當然關係早晚會破滅.... 只能說，不要得罪人的最好方式，就是盡量把觀察期縮短.... 盡量把變因縮到最小(例如自己練得夠不夠，有沒有做到老師說得) 定了最好就別改了，就算想改也要趁早，不要浪費彼此的時間和精力～ 回到本板的主要客群，學生精華時間就短短四五年，沒多少時間讓你這樣換來換去 定下去就好好穩扎穩打得跳吧～ == 不知道這樣P幣有多少....XD -- 如果夢想是要用無趣與反覆不停的基本訓練構成的 我願意每天想著夢想然後重複著無趣的基本訓練 那原本的無趣與反覆也不會讓我感到痛苦了 by candyyou --

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