※ 引述《orzmaster (哈榭爾)》之銘言： : 這學期修了一門跟環境、環保有關的科目 : 可是老師講的課資訊跟事實似乎都是相反的 相不相反那是你的問題? 老師會跟你講相反的事情嗎? 新聞在講的專刊都是跟事實相反囉!! 在我看來是需要時間去證明!! : 核電廠=輻射 所以推廣反核 : (火力電廠的輻射好像也不少捏，還帶有超高份量的二氧化碳~) 那不就很矛盾，你平常燒東西不就暴露在照輻射了，或許是有不過就是量多或少!! : 廢熱污染→珊瑚礁被消滅 : (結果今天新聞，中興的教授研究證實，珊瑚礁掛點的元兇是當地居民的污水導致) 印象那篇報導的地點與廢熱場的地點不太一樣，如果是汙水占大比例那跟你說的廢熱有 關係?我不知道你在講汙染還是廢熱? : 太陽能是最環保的能源 : (不過太陽能板的製程好不環保啊~) 製程不環保確實不過你用的每台電腦不就都是不環保的產業了!! 那你就不應該使用這些設備因為你是不環保的原兇!! 為何推廣?就因為他生產完畢後在產生電力上不會產生污染，保養也容易!! 這好像是常識喔!! : 自然能源像是風力發電 : (台灣好像沒有這個環境的說~) 你沒上到後面的課程卻說這種話，那海邊架設的風力發電不就蓋爽的，請你認真上完課 在發表好嗎? : 包括推廣電動機車... : (那是眾車廠預計2030年以後才普及的東西) 那每個系上都在努力研發的東西，為什麼要研發?為什麼要改善?我不懂你是真的不懂還是 假的不懂? : 車輛課程業界來的講座講環保的部份還比這門課深得多 : 下一堂課 : 綠色建築篇，推廣了相當高雅的"農舍" 那德國的綠色建築每項都是高級農舍喔!!那在德國所開的『能源』會議就是討論如何把農 舍蓋得更高級喔!! : (是啊，房子設計得好可以住得很爽，但是污水排哪去了？農地好像沒啥下水道設計~) 農業需要什麼下水道?這什麼邏輯? : 上網翻翻找到這種東西 : http://e-info.org.tw/node/40824 : 2月的文章 : 看完這個去上課只能忍著不吐槽... 你都這麼相信網路上的東西那你讀大學是在學什麼?就只是為了張文品喔! 如果是系上教授看到心情會是如何你有想過嗎? : 前一兩個禮拜在八卦板很熱門的討論串-農村再生 系列 : 再根據"媒體來的資訊"上課，用著是我根本還是國中生時代的資訊 : 現在有很多資料可以證明當時的荒謬 : 七、八年前網路不普及，現在網路資源很好翻，論文也不是很難找 : 而且不知道是不是新來的老師，PP投影片主要是拿來放圖片... 新不新來不是重點，重點這些圖片或許網路上有不過每份報告都是老師花時間去做的。 : 跟一堆剛上大一做的報告的一樣，放一堆密密麻麻的字...給誰看啊~？ 你沒想過那些密密麻麻的數據要花多少時間完成的嗎?就你一句話要否決掉。 那電腦密密麻麻的數據顯示的都沒有意義喔!!就是每項數據代表一項資訊才要收集。 : 上不下去了，反正是拿來睡覺用的... 老師有說你能上課睡覺嗎?你上課睡覺就是你不對你還講這麼多話。 只能說沒不知道的東西請多看電視，電視看什麼? 我猜你只看卡通阿~連戲劇阿~等等，現今重要的環保課題你懂多少? 我從你的文章看出來你環保課題顯然是非常的低!! TVBS新聞晚上10點都有一些專刊都是知識，那各國所做的都是??自己去想想吧!! --

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