※ 引述《BioMachine (BioMachine)》之銘言： : 樓上要記得下回看到費鴻泰、費太太的"費"要唸成"ㄅ一\"喔 : 還有，西門町的"町"不要唸成"ㄉ一ㄥ"要唸成"ㄊ一ㄥˇ"喔 : 這種讀音的問題 : 恐怕只有要去參加台灣區國語文競賽字音字形項目的學生才有辦法做到完美吧! : 況且，中原古代還有八音咧!和現在國語本身就是不同的 : 過於計較這些讀音是沒有多大意義 : 換種角度想，我不管那些沒教過的部分 : 既然現在國文課程古文明明有教過"羽扇綸巾"的正確唸法為何 : 您是否有想過，為什麼學生還是不會? : 這種"不會"，是"增加國文教學時數"就能解決的嗎? : 還是有別的結構性問題? 本來就該正名正音，本來就是羽扇綸ㄍㄨㄢ巾 行(ㄒㄧㄥˊ)頭 賈(ㄍㄨˇ) 人 學習正確的發音是必要的 不可以似是而非... 孩子的教育不能等!! : 還是一句老話 : 你認為把國文教學時數增加到兩倍，就能有效減少"火星注音文"的現象嗎? : 這時候，你或許還要考慮到 : 國文教學時數是否會排擠到別的學門的教學時間 : 就像沙烏地那一大票可蘭經學校出來的神學大學畢業生 : 歷史掌故還有古代經典道理或許嚇嚇叫 : 然後呢? : 這種教育除了有效增加大學畢業生失業率數字外 : 能帶給這些學生什麼能力?對國家社會有什麼助益? 第一至少國人的文學程度好一點 不會像美國一樣...為了要降低文盲老是辦拼音比賽 第二不需要時數增加兩倍，把沒必要的白話文刪掉就可以了 我們不是為了借助古文學大陸地理 而是學人家的修辭，人家的含蓄，人家的素養並學一些當時的歷史 有些古文，讓我們以古鑑今 而不是事情發生才再說之前的人也是怎樣怎樣...bla bla~ 讓國家社會整體文學文化提升 怎麼會沒有助益?? 到了大學才發現以前學的四書五經多好用 三不五時都想到 天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨..... 怎麼會沒有幫助 要不然你乾脆讓中文系，歷史系，地理系，政治系，台灣文學系廢系算啦 反正你認為學這些只會增加失業率不是? --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 192.192.90.35