有一點是文化認同跟ROLE MODEL的問題. 在FREEDOM WRITE裡那個教室就是很典型的INNTERCITY SCHOOL. 學生都是有顏色的..老師都是白的.像我實習時班上的學生.. 15人中有3位白人.另一所學校.28人中,無白人(這所學校因為在中國城的關係. 所以有一些老師也是有色人種.但多為移民第二代第三代.未看到第一代移民出現 看看我能不能成為第一個...LALALALA) 有幾篇討論為什麼亞裔學生比黑人學生成功的時. 有做出點小結論是說當學生的家庭文化重視教育,社區裡面也 很凸顯這些多元文化時.學生一般會比較成功... (學校裡面有ROLE MODEL更好.但這不是說找個有顏色的老師就好.) 在當討論到課程設計是很white, eurocentric的時候. 有些報告指出有色人種的學生會感到PUSH OUT的問題. 學校裡面教的跟他們的家庭文化價值不同或是 家庭文化價值並未在學校裡面受到重視.也就是說. 學校教的是跟學生生活無關的事..這在FREEDOM WRITE裡面也有提到 其實我想去美國呀..XD..僅管只給3萬6 (是個中西部的州) 也好過我做流浪教師沒飯吃呀..XD ※ 引述《chimney (chimney)》之銘言： : 是為什麼亞裔到了美國,有蠻多學生的際遇比留在原來的國家好很多 : 以紐約為例,最好的兩所高中(Stuyvesant和Brooklyn Tech),六成以上全是亞裔 : 有很多人還是國小或國中時才來,不是ABC : 當然也有不好的例子 : 但比例上來說,亞裔在美國高中生一般表現都很優秀 : 可能是美國的學習環境讓注重教育的亞裔家庭的孩子更有發展空間吧 : 所以結論是學校教育和家庭教育必須相輔相成才行... --

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