診斷標準 https://www.youtube.com/watch?v=uG5a-Ycglwc 詞曲：碘化鉀 你是否曾有一種感覺 旁人都不懂你的喜悲 疑惑懸在空空的房間 我傻嗎？ 我癡嗎？ 我邊緣化？ 你是否曾有一種感覺 不知從何而來的不悅 猜忌的眼光來自四方八面 我蠢嗎？ 我偏嗎？ 我違常嗎？ 或許只是看不慣虛偽的表情 或許只是聽見了不同的聲音 或許只是猜不透世界運行的道理 或許只是累了 卻找不到空間散散心 誰正常誰異常 要如何達到平均 誰畫一個框框 誰才有資格界定 誰病了誰健康 如何選一種人格定義 誰診斷一顆心 誰診斷我的心 ======================================================================== 這是一首向精神科區段致敬的歌曲 常常有這種感覺： 在學習某種疾病時 就會開始覺得自己好像有些毛病 學甲狀腺時就覺得自己甲亢、學腸胃科學時就覺得自己有腸燥症...等等的 而學習精神科學時更甚 大家都覺得自己過動、或是亞斯伯格、或是人格分裂... 好像想要找到一種解釋，可以囊括所有生命中的問題 就在這時，我從一個同學的網誌上看到一段話： 「難道你真的認為 別人理論裡的那幾個文字 就足以描寫你了嗎？ 你只甘願是別人理論裡的文字嗎？」 另外，曾在網路上看到一個笑話 大意是描寫一位用功讀書、不愛社交活動、整天窩實驗室、很在意成績的醫學生 題目最後問：「請問，這位學生有什麼樣的精神疾患？」 選項有強迫症、強迫型人格、妄想型特質等等 而最後考生用原子筆加上了一個選項：「他非常正常。」 是阿 在什麼樣的環境裡 就該有什麼樣的表現不是嗎？ 就像變色龍隨著背景變幻 誰也不能斷定變色龍的「正常顏色」究竟是什麼 同學網誌的這段話，和那則網路笑話，促成了寫這首歌的動機 希望大家不吝聆聽指教，謝謝！ --

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