> ==> [email protected] (學會面對問題....) 的文章中提到: > = ="~ 在這邊抱怨，還不如自己去申訴... > 既不能解決問題，又不能讓管理委員會做出正面的回應， > 您不覺得這樣很沒意義嗎 ? 我早就去檢舉了，別擔心，教育部的 abuse@ 還有幾個能貼的 都貼了，有什麼好沒意義嗎？ 我不像台大的學生那麼厲害，書念的好又能跑去靜坐，我利用 些許的空閒時間，打個幾個字又有何妨。 重點是，藍教頭網站到底能不能存在學網，如果能，日後任何 類似的站台存在，教育部要怎麼規範底下的學校？全部不管， 或者全部踢掉，這才是該探討的問題。 如果某位列名技術小組的大教授認為可，又能說服其他技術小 組的成員，拜託，那以後就別再把不准商業行為的事情拿出來 講了，我要開始做學術研究，利用學網骨幹來經營 .com 了啦 ，小弟哈的實在有夠久，就為了他們那個因人而異的商業行為 給束縛。 那我要打著 KMT 名號仗著學術研究之名來進行商業行為嗎？那 T大教授到時候要挺一下喔！別抓我。 -- * Origin: 中山大學-美麗之島BBS * From: 140.127.179.242 [已通過認證]