http://psyyct.dlearn.kmu.edu.tw/wp-content/uploads/2012/12/bullying.jpg 「霸凌」問題一直以來都存在於校園之間，隨著社會意識的興起與各方的關注、這個問題 開始慢慢的被重視。然而、僅僅制止霸凌的行為，其所帶來的負面影響就必然能全都消失 了嗎？一份來自斯塔萬格大學的研究報告指出，至少心理層面並不是那麼一回事。 該份研究透過測量學生受到回憶侵擾的狀況與逃避行為的程度，結果發現、在963位十四 歲到十五歲的挪威學童中、被霸凌者有著較高的機率得到壓力創傷症候（PTSD）。這個結 果、由約33％的受訪學童表示曾遭受過霸凌可略見一斑。 「這個結果雖然值得注意，但卻不禳人感到特別驚異。」研究者Thormod Idsøe表示：「 霸凌者主要針對無法在重要時刻保護自己的對象下手、而我們知道這樣的經驗可能讓受害 者留下難以抹滅的痕跡」 Idsøe表示：「學生持續受到痛苦經驗的侵擾、因此必須耗用大量的精力來抑制這些想法 。這樣的學生很顯然在面對學校課業時會較難以專注。而最糟的是、這樣的狀況通常難以 被觀察到，因為被霸凌者往往默默忍受著。」 同樣的，一份近期在Working Life上的研究發現，約有四成到六成的被霸凌者成年後、在 與PTSD有關之診斷徵兆上表現出較高的程度。少數以學童作為對象的研究也在進行中，希 望可以發現遭到霸凌與PTSD兩者之間的關係。 研究者希望、這份研究的結果能夠提高社會大眾的意識，讓大眾明白除了應該制止霸凌的 行為產生之外，部份的被霸凌者更可能需要後續的照顧。 「我們知道現在挪威的學校確實付出大量心力在處理霸凌問題，但是我們同樣也發現這樣 的幫助持續的時間太短、霸凌行為可能的確被制止了，但對某些學童來說、PTSD可能依然 會困擾他們好一段時間。」Idsøe表示：「學校與教師應該要注意某些學生可能需要長期 的後續照顧，有必要時、甚至應該讓醫療服務介入。」 所以，別以為阻止霸凌的發生便解決了一切問題，對那些飽受霸凌折磨的人而言、長期協 助可能是他們目前最迫切需要的。 外電連結： Being Bullied Can Cause Trauma Symptoms http://www.sciencedaily.com/releases/2012/11/121127094003.htm 原始文獻： Bullying and PTSD Symptoms http://link.springer.com/article/10.1007%2Fs10802-012-9620-0 --

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