「聽」見新世界 當我們想判斷物體的形狀，ㄧ般我們會將物體拿在手上把玩，再同時用眼睛來觀察， 透過觸覺和視覺，我們似乎可以清楚的瞭解物體的樣貌，但你可曾想過：我們是否可以「 聽」出物體的形狀？最近科學家要利用實驗，證明這確實是可行的。 曾經有研究者利用聲音和圖案的配對學習，讓受試者可以藉由聽覺來判斷平面的視覺 圖案，但關於人類是否可以利用聽覺來辨識立體樣貌仍然未知。在動物界，蝙蝠和海豚可 以利用回聲定位來觀察周遭環境，同樣身為哺乳類動物的一員，或許人類也可以經由訓練 ，讓我們能夠「聽」見這個立體的世界。 麥基爾大學的研究員找了八位慣用右手，且聽力和視力都正常的受試者，讓受試者參 與連續三周的「聲音-觸覺圖形」配對訓練。訓練過程中，受試者必須蒙住眼睛，用手觸 摸凸起的抽象圖形，並同時透過耳機的聲音和圖案配對，且每三次訓練後，都會搭配一次 小測試，最後，再讓受試者嘗試以聲音訊號，來判斷視覺圖形。 他們發現受試者在經過配對訓練之後，不僅可以單靠聽覺訊息來辨識出曾經配對過的 觸覺圖形，還可以辨識出未曾接觸過的觸覺圖形，甚至判斷新的視覺刺激圖案，即便受試 者根本沒有受過「聲音-視覺圖形」的配對訓練。 這個實驗證實了人類能夠透過聲音的規律性，來辨識出物體的形狀，而且人體的視覺 、聽覺、觸覺，彼此間會互相影響。也就是說，在面對新的環境刺激時，單一的知覺系統 除了負責處理本身的訊息(例如：視覺辨識色彩、聽覺判斷音高、觸覺辨別質地)之外，各 個知覺系統還會彼此整合，形成對該物體的完整面貌。 這個研究讓我們重新瞭解了知覺系統間互相整合的關係，這對未來要協助視障、聽障 、肢障…等等障礙人士，帶來一個很大的啟示。或許未來能夠藉由引導障礙者透過其他知 覺系統的整合，來補足他們先天或後天缺損的系統。 --

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