作者doublecheng (Double)
看板Cognitive
標題[新知] 我如何記得- 我知道你知道我知道這件事
時間Tue Nov 22 17:46:48 2011
在即將發行的Psychological Science雜誌的一篇新研究中,其作者確定不同類型的記憶間是需要透過共同點運行的,並且確認患有特殊類型失憶症的患者在交談中發現共同點是有困難的。
陳述性記憶是指一種關於事實或事件的記憶,例如:你昨天做了哪些事情或是你剛剛遇到的那個人的名字。陳述性記憶損傷的人在罹患失憶症前擁有良好的記憶功能,但罹病之後卻再也無法形成新的陳述性記憶。
Illinois大學的Rachael Rubin說:「但他們仍然可以形成非陳述性記憶,例如:學習如何騎腳踏車禍是其它技能。」。為了進行研究,她與五個陳述性記憶損傷患者以及五個功能正常的人一同共事,Rubin和她的同事測試受試者是否能夠察覺談話中的共同點。
其中一個實驗情境是,受試者與實驗者面對面坐著,看著中間雙面的螢幕。每面螢幕顯示3x3的格子,每個小隔間內都放置著一些物品,而受試者與實驗者可以看到的部分不盡相同。受試者可以看到最上層的右邊隔間放了哪些物品,而中間層是被遮蔽的,最下層只有受試者看的到內容物而實驗者是無法看見的。
實驗者問受試者:「最底層左邊隔間放了什麼物品?」,受試者回答:「一隻大象。」,類似的話題持續約40秒後,實驗者說:「看看那隻大象」,而其中隱藏的困難點是-有兩隻大象,受試者須從兩隻當中選擇一隻。大腦功能正常的人會選擇去看較近一次談話中所提到的那隻大象,但是記憶損傷的患者看兩隻大象所花費的時間都差不多,並沒有將較多的注意力放在較近一次談話所提到的大象。
這個實驗讓我們發現陳述性記憶損傷患者需要一直追蹤著話題談到哪裡,即使某件事在幾分鐘前才剛聊過。Rubin說:「記憶與語言的相關性遠比之前人們所認為的高」,這個實驗也提醒我們失憶症患者的困擾不僅記憶,他們的記憶問題將會延伸到其它的身體機能,例如:從交談內容找尋關聯的能力。
外電連結
http://www.sciencedaily.com/releases/2011/08/110824192350.htm
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