作者drazi (蜥蜴)
看板ChungYu-Cr
標題*~陽光‧燦爛‧風信子 你不可不知的十五風Q&A~*
時間Fri May 8 04:57:34 2009
看過各宣傳,想必還是有人懵懵懂懂。
以下馬上為你帶來"你不可不知的十五風Q&A"!
這可不是參加過風信子就不用看的呢。
十五風Q&A‧之一‧入門篇──如果你還不認識風信子
Q01:風信子在做什麼?
A01:風信子是中友會每年寒假暑假為小學生舉辦的返鄉服務營隊,目的是要利用我們所學
的回饋鄉里,同時也可以凝聚大家的情感並培養能力。
Q02:報名表上有五個組的介紹,可是看完後我還是不知道他們在做什麼耶。輔導組是在
做跟輔導室一樣的工作嗎?服務組要做什麼?我們不就是服務性營隊嗎?我該怎麼
A02:風信子分成
活動、
進修、
輔導、
生活、
服務五個組別。組別和上營後的工作不一定
有直接關係。
活動組是每個營隊必備的重要組別,主要的任務是規劃好玩的活動供學員遊戲。在活
動組中可以學會怎麼策劃活動讓孩子玩得盡興、設計好玩的遊戲和假案、大遊
戲故事,看到小孩玩自己設計的遊戲會很大的成就感喔!這些技能以後不管是
辦會內其他營隊或是協助系上營隊都很有用呢。
進修組是風信子這種服務性營隊特有的組別。因為我們服務的對象是小學生,辦的是
育樂營,自然希望他們除了遊戲帶來的快樂外還有所得。進修組就包下了
規劃
課程的工作。進修組可以開會討論上課內容(如實驗、問答競賽、勞作等),
也會規畫
小競賽和益智小遊戲讓小朋友玩,須要好好思考小學生需要學習什麼
樣的東西、要給他們什麼。很有趣喔!
輔導組其實和輔導室沒有關係。這是個十分特別的組別,也是應映我們的服務對象:
小學生而設置的。輔導組最特別的工作叫做
包裝──什麼是包裝呢?舉個例子
來說好了:第十四屆風信子鄉土關懷營?這什麼呀?小學生可能對這名稱感到
不解,甚至興趣缺缺。這時候輔導組就要豋場啦~來為營隊和所有活動編個名
字──要是把國小變成神奇的國度,給營隊編個故事……每天的活動都有主題
,變成一場又一場的冒險,這樣不是很有趣嗎?輔導組還會規畫一些讓小隊員
認識的
活動,並且負責有各小關卡讓他們自由玩樂的
園遊會,是個頗多元的組
別。
生活組顧名思義要為大家打點生活需求啦!規劃
三餐宵夜、排值日生、分配住宿教室
……以及籌備營期中重要的
水餃會,都是生活組的工作唷!擁有體貼與關懷之
心的孩子們很適合加入這個組來替大家打點一切。
服務組一個營隊背後堅強的後盾呢!服務組主要管理
營期間要用到的所有器材,舉凡
水餃會的鍋碗瓢盆、遊戲中的各式道具、上課時的各樣教材,都在它的管轄範
圍之內,是不可或缺的組別喔!另外服務組還可以規劃
始結業式及
早操的流程
唷。
以上是對各組的簡略介紹。如果大家想要做更進一步的了解的話,可向有風信子
經驗的家爸媽以及朋友們諮詢喔!
Q03:日程表上的
大堂課、籌會、驗會是什麼東西呀?
A03:大堂課是大家可以學到各式營隊必備技能的活動。這次學期中開的是關主講師大堂課
,要教大家如何當稱職的遊戲關主和上課講師,學到的東西在往後的活動也可
以應用呢!對了,就算沒參加風信子也可以來聽講喔!這是開放給所有中友人
的課程。
籌會提供大家了解各組企劃的機會。營隊是大家的,我們要一起讓它盡善盡美。不過
各組分開開會我們怎麼知道其他組開了怎樣的企劃?不知道的話要如何配合呢?
籌會就提供了一個這樣的場合,所有人聚在一起審視討論這些企劃,互給建議,
針對有問題處做出修整或使企畫更完備詳盡有效率。
驗會是檢驗大家是不是有對自己工作負責的場合。我們在驗會上會抽驗大家負責的講
師、關主和各表演等工作,並且給予建議。這樣的制度可以讓整個營隊的素質提
升,台上的表演者和台下觀眾都能有所成長。
Q04:"組別和上營後的工作不一定有直接關係。"什麼意思啊?
A04:這是中友會營隊和其他營隊不一樣的地方。一般是活動組要接下活動組開的所有工作
,服務組可能就只當幕後人力;但我們用
人力格制度讓大家有參與各項工作的機會。
人力格長得像這樣↓
一年一班教室,三、四小隊,講師( )( )
這裡的括號就是人力格囉,是這間教室需要兩個講師的意思,大家可以認自己要的工
作來做。服務組員可以接關主,生活組員可以當講師,活動組員也可以替大家搬早餐
喔。大家都有亮相機會也會有幕後工作的,全方位培養各種能力。
Q05:隊輔哪裡來?
A05:所有服務員會被平均分到各小隊當隊輔,除了有人力格時都要在隊上,各時段會有隨
隊輔這種人力當小隊負責人,他必須記住該活動的重要事項,此時在隊上的隊輔也要
全力協助他。
Q06:上風會不會很忙呀?
A06:籌備一個活動不可能太輕鬆的,必定要付出時間。忙碌的程度依你參加的組別、負責
的人力而不同,籌會期間是在開會,驗會期間是準備表演。大家應自己評估。
想要上風的孩子要妥善規劃好自己的時間,也要跟家裡溝通好。
這是訓練自主能力的機會,只要規劃得宜,活動不會成為你的負擔。參加風信子課業
進步、甚至拿書卷也是有的喔。
十五風Q&A‧之二‧進階篇──暑風的特別之處
1。成員
暑風的主角是B97的大家!上營的服務員多是大一升大二的各位,除了總召大一屆外,組長
群還有直星官都是B97。這可是B97開始當家做主的第一個大活動喔!
2。活動內容
十五風是為期四天的營隊,沒有舉辦晚會。這次要特別著重的是關主、講師和隨隊輔,都是
和小隊員會直接接觸的人力格,對於表達應對能力會有很大幫助,等於事先為將來帶家小孩
做預習,也能夠訓練臨機應變能力──這不表示就不能演戲了,每個關主講師的呈現可都是
很有戲的,沒晚會省下的精力就花在這兒了,端看大家怎樣去揣摩把它發揮得淋漓盡致。
3。經驗
對於沒有上過風的人,這是一個很好的機會,可以讓你學習籌備營隊未來大展身手(不瞞你
說暑風可會為之後的活動帶來了很多能成為支柱的人們呢!
暑風啊,可是具備著幹訓意義的。
若是打定主意要上迎宿的,當然更要來暑風先見習見習。同樣是夏季營隊,十五風可以提供
大家不少跟外在環境有關的經驗,這可是只有暑風才有的唷!
4。成長
你知道營隊流程安排的意義了嗎?
你知道每份企劃每個活動對整個營隊的重要性了嗎?
你有仔細想過怎樣跟不同的人們相處嗎?
你真的懂得什麼是服務了嗎?
一個機會,再動動腦,看看能得到什麼?
有些問題,要做了才知道答案。
最後,辦活動中心德目:
爽!
以嚴謹的態度愉快的心態來迎接新挑戰!就讓我們一起過個爽快的暑假吧!
這可是一輩子只有一次的機會喔,
明年輩分再升一級,
感覺可就不一樣了。
抓住它吧!
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