我也是手癢想來回覆一下。 我讀的是師大華研所，今年在美國實習，大致了解了一下在這找工作的模式。 其實不管在哪兒念研究所、是中國人台灣人還是哪個國家的人，重要的是華語教學 的專業能力。我非常同意"念研究所不是職訓"，但是這的確是個累積本體知識和教 學理論的最佳管道，當然讀書的過程中也要盡量充實自己的教學經驗，並且培養研 究的能力。 在美國認識了很多來自中國的老師，他們也是從許多對外漢語的研究所畢業的， 其中也不乏北語、華東師大等名校，也看到幾位在美國念TCSL的研究生，大家雖然 背景各異，但都很積極地自我充實，無論是申請各種項目的工作、參加研討會和工 作坊，都是在這個領域不遺餘力的好老師。 華語老師這個工作是非常需要專業素養的，特別是當別人認為"只要能說中文就可以 教中文"的時候，要如何說服他們自己跟一般母語者的差異在哪？還有和許多有經驗 的老師合作時，如何共同激盪出更有效的教學策略和方法，都是在研究所的階段能 預先做理論上的檢討和假設的。 若想速成，未來在工作上勢必會遇到很多挑戰，在名校教書更是如此。因此若想 成為一位好老師，首先就是要有基本的教學理論、語法知識還有各方面的常識， 找到自己的教學熱忱，並且精益求精，才能在這個行業堅持下去。 ※ 引述《aileen0327 (:))》之銘言： : ※ 引述《lovesmilebox (盒子)》之銘言： : : 大學念的不是華語文教學相關科系 : : 但也跟教育有關(教育心理與輔導學) : : 今年很幸運地考上政大的華語文教學研究所(師大還沒放榜) : : 但這個研究所在台灣似乎都要念到3年 : : (最快聽說兩年半但例子很少) : : 有在想不知道英國有沒有只需要念一年多或兩年然後也是華語教學相關研究所 : : 希望是很不錯的學校(奢望如果有天可以去牛津或劍橋..) : : 而且聽說在國外念研究所也比較好在當地找到教職 : : (不知道是真的假的) : : 請有經驗的人回答我感激不盡!!!!!!!!!!!!! >"< : 忍不住手癢回一下這篇 : 關於在國外念研究所比較好在當地找到教職這件事. : 我認識一個中文老師 : 就在美國念華語教學相關的碩士. : 碩士畢業的確很順利地在大學裡(還算不錯的公立大學)找到正式職缺 : 他除了在念碩士的時候當過中文系助教以外,沒別的經驗 : 做的事就是改改作業,回答學生問題. : 會被這所大學挑中,說是因為他在台灣時高中大學念的都是名校. : 天資聰穎應該培養得起來(該校老師難得願意培訓新老師) : 原來預計是希望他帶整個年級,包括行政教學. : 結果. (中間過程就不說了) : 我沒有看過他笑過的. : 第二個學期開始,其他老師在考慮要不要續約的時候, : 她默默開始找新工作了. : 套一句他們組長的話, : 一塊大餅掉下來可是他吃不了 : 研究所畢竟不是職訓班 : 得花3年從頭學起的課程,花一年的時間學完, : 我想只有超級有教學/研究/語言天份的人才有辦法. : 海外名校的工作環境都很嚴酷 : 比的都是你有多扎實的教學能力.研究能力 : 而且上面都是沒辦法撒嬌就能蒙混過去的"婆婆"們 : 聽說政大華研所(還是研究學程?)不錯,他們的語言中心也很有名 : 有機會進去就把握好機會,練好基本功 : 拿到劍橋牛津的正式職缺那條路,也許等到你決定到那裡念博班的時候機會大一點(?) : (我認識的,在美國的,都是念博班的時候才比較容易在那個大學拿到教職) --

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