我是正在準備華研所的考生，正在練習考古題時碰到了這一個令我頭疼的題目～ 台師大九十一年度第二大題問答題第2小題 ------------------------------------------------------------------- A.根據所提供的語料(1)，歸納出高興及快樂兩詞之句法特徵 B.根據所提供的語料(2)，歸納出高興及快樂兩詞之語意特徵 C.根據你對AB兩題的回答，討論其再華語教學上的意義及啟示。 ------------------------------------------------------------------- (1)a.他很高興/快樂 b.他很高興/*快樂張三來了 c.人有追求*高興/快樂的本能 d.如何做個*高興/快樂的上班族 e.爸爸忙得很高興/快樂 f.小明高興得跳起來 g.他快樂得叫出來 (2)a.他看/玩/吃/得很高興/*快樂 b.他過/活得很快樂/*高興 c.客人高興/*快樂了會賞你錢 d.我們談得正高興/*快樂，突然... e.從此不再快樂/*高興 f.他們快樂/高興嗎? g.小蜜蜂快樂/高興得四處飛舞 h.心胸開闊，生活快樂/*高興最重要 i.高興/*快樂一點! j.別高興/*快樂! k.祝你快樂/*高興 l.你應該高興/*快樂。 m.要我高興/*快樂就陪我打麻將。 n.陳菊出獄不值得高興/*快樂。 -------------------------------------------------------------------- 這一題我想了好一陣子，但是歸納出來的實在好少╮(﹀_﹀")╭ 像是兩者在句法上皆可用"很"修飾，快樂可當抽象名詞使用，高興則否之類的 希望版上的各位可以幫我一起想一想這個有趣的題目～ 謝謝大家～v(￣︶￣)y --

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