作者jinnia04170 (jinnia04170)
看板Child_Psy
標題Re: [問題] 我的小孩這樣算正常嗎？
時間Wed Apr 11 15:26:16 2018
我是原PO
小孩目前小一下學期了，這當中也帶小孩到長庚及義大醫院看診，長庚安排到5月才做心理鑑定，義大前幾天已經做完了，正在等報告中…
在這段期間的等待，我超猶豫是否幫小孩轉校，但又希望他能夠自己去克服，我說服自己沒關係老師只是嚴格一點，希望他能改掉壞習慣，但是…
前幾天老師告訴我，希望不要讓小孩帶畫冊去畫畫，原因是
1、他上課會偷畫畫
2、他上課會拿色鉛筆玩
3、他喜歡炫耀自己的圖，但是又不讓同學碰
4、不能忍受別人破壞他的東西
就以上這4點老師希望他既然寶貴他的東西又無法忍受別人觸碰請他別帶去。
還是一樣告知我小孩依舊很愛自言自語，又愛活在自己的世界，而且超愛畫畫，下課幾乎都在那邊畫畫。
還有就是小孩不僅東西不給碰連身體被同學碰到都能唉唉叫。
我跟老師說，他從小不管是身體還是他的東西都不給碰，更無法接受被破壞。
老師說只要他自認寶貴的東西就請他都別帶來。還有他的自言自語已經嚴重吵到其他同學。
我問老師那該怎麼辦，自言自語我也經常提醒他了，而且我也帶他去看心智科正等待安排心理鑑定，還是我們去找尋輔導處或是看是否有資源班能夠做這方面的諮詢，看要如何處理？
老師依舊說不用，他就是以前規矩沒學好，現在還沒建立起來而已……
我超無言的，也真的不知道要怎麼處理了，小孩今天問我能偷偷帶畫冊去嗎？我偷偷畫就好！
我跟他說幹嘛偷偷畫又不是什麼壞事，要畫就光明正大的畫，他說可是老師說不可以帶去畫，但是他已經不知道要做什麼了！
他幼稚園是沉迷在昆蟲，恐龍等…
現在是沉迷在畫畫，他說他一定要畫畫心才有辦法平靜。所以只要他每寫完作業或是讀完書，都會拿畫冊出來畫，連出門即使出去玩還是都要帶著畫冊。
想請問，想這樣及身體和東西不給碰是小孩都會這樣嗎？因為他們老師堅持這都是過程！
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1F：推 rockmetalman: 你可以肛自己要不po一下他畫什麼 04/11 17:37
這是他的圖，他比較喜歡畫一些天馬行空的東西，而且他一直希望以後能自己設計遊戲，所以他們老師說他的圖都很特別，跟一般小朋友思維不一樣
2F：→ rockmetalman: 打錯，可以po一下他的畫嗎 04/11 17:38
http://i.imgur.com/iMtFHYj.jpg
http://i.imgur.com/kmbsAtp.jpg
http://i.imgur.com/96O1UNV.jpg
3F：推 Hirajima: 每個人感受與特質不同，不給碰可以了解原因，但我不覺得 04/11 18:23
4F：→ Hirajima: 這只是過程，也應該視情況當作個人特質來看...我也是從 04/11 18:23
5F：→ Hirajima: 小不給碰，現在大了照樣討厭被碰到，對皮膚與體溫接觸很 04/11 18:23
6F：→ Hirajima: 敏感，會很不舒服，現在頂多就是學會閉氣繃直忍耐。 04/11 18:23
※ 編輯: jinnia04170 (218.173.130.206), 04/11/2018 18:46:20
※ 編輯: jinnia04170 (218.173.130.206), 04/11/2018 18:46:43
※ 編輯: jinnia04170 (218.173.130.206), 04/11/2018 18:50:31
※ 編輯: jinnia04170 (218.173.130.206), 04/11/2018 18:51:21
7F：推 Hirajima: 我覺得畫的很棒啊，才小一，很有創造力 04/11 18:56
8F：推 guidex: 觸覺過度敏感？ 可以先帶去診所上感覺統合的課程， 比起 04/12 10:04
9F：→ guidex: 等醫院的評估要快上許多 04/12 10:04
10F：→ guidex: 上課會偷畫畫偷拿色鉛筆玩，看是否可以和老師溝通，上課 04/12 10:07
11F：→ guidex: 前畫具都先交由老師保管，上課若有專心，下課時當作獎勵 04/12 10:07
12F：→ guidex: 發回給他 04/12 10:07
13F：推 guidex: 看完您的兩篇文章了，感覺這位小學老師的特教專業不足， 04/12 10:13
14F：→ guidex: 家長要自己多辛苦一點努力找資源， 學校內輔導處的資源就 04/12 10:13
15F：→ guidex: 自己去問 04/12 10:13
16F：→ jinnia04170: 交由老師保管這點我曾跟老師說過，但是老師覺得我這 04/12 12:08
17F：→ jinnia04170: 樣是在寵壞小孩，不是在幫他。 04/12 12:08
18F：→ jinnia04170: 老師說他一個人要面對20幾個小朋友，要是同意我的孩 04/12 12:08
19F：→ jinnia04170: 子那樣做，那麼大家會有樣學樣，這樣他要如何帶領整 04/12 12:08
20F：→ jinnia04170: 個班級！ 04/12 12:08
21F：→ jinnia04170: 不過我兒子今天也說了其他小朋友也有帶阿，也有人上 04/12 12:08
22F：→ jinnia04170: 課偷畫啊！為什麼就只有我不行帶去！ 04/12 12:08
23F：→ jinnia04170: 老師說除非這小孩已無法管教才會讓輔導處那邊接手， 04/12 12:08
24F：→ jinnia04170: 所以老師覺得沒那個必要，他就鬼打牆式的說就規矩沒 04/12 12:08
25F：→ jinnia04170: 建立好。 04/12 12:08
26F：→ jinnia04170: 所以我可以自行打去輔導處詢問嗎？ 04/12 12:08
27F：推 guidex: 當然可以直接找輔導室，坊間診所有兒童職能感覺統合課的 04/12 14:08
28F：→ guidex: 也趕緊去問 04/12 14:08
29F：推 k24258697: 或許他只是畫家的料，不是他是個跟別人不一樣的病人， 04/21 11:47
30F：→ k24258697: 從不同角度思考一下 04/21 11:47
我最主要覺得煩躁的地方是小孩會不自覺的自言自語這點，因為老師也說影響的其他小孩上課了，可是老師又覺得沒必要帶去看醫生，也不覺得需要動用資源，只希望我能經常提醒他並且協助督導。=..=
※ 編輯: jinnia04170 (49.217.85.192), 04/23/2018 11:23:36