乖寶寶別想太多 大學除了課業外還有很多要學習的地方 補習班教的大一微積分就像預習一樣 把基礎打好 大學教授會教深入一點的東西 也會把各種不同科系會用到的部份加強 這是微積分部份 其餘還有很多的科目等著你去學習 但是我覺得大學最重要的並不是學課業 是要學會獨立還有社交活動 學會自動自發唸書 ※ 引述《eadanlin (Danny)》之銘言： : 上禮拜上完了建宏的微積分班 : 才兩個月就幾乎教完了大一的微積分課程 : 而且我覺得還教的不錯 上課也很輕鬆 : 我發現只要回家勤寫習題 : 不會的問老師 大家應該都跟的上 : 都會聽的懂 而且應該電死一堆人 : 這樣不經要反思 : 如果兩個月每個禮拜只上兩堂課 : 就可以k完大一的微分 : 那大學教學不是很沒效率 : 在學術上而言 大學存在的目的又是什麼? 看到這句話我想你會更懷疑研究所存在目的要幹麻 因為研究所念的科目更少甚至到後來寫paper 就像所謂的""報告"" 還有 不管化學物理甚至數學....等各科目的每一種定理定義甚至理論 都是有一段時間研究而來的也都有其背後的背景 如果你只是看一個公式那或許很簡單不用幾秒 但是以前的人要花好長一段時間去參透它 難道你要說以前的那些研究偉人都是智障嗎?? : 如果大學每一科都去補習班上 : 我看不用兩年大學四年的東西就可以交完了 : 還是說大學教的微分其實比建宏教的還難? : 再反觀高中 老實說我在補習班學到的東西好像還比較多 : 如果說去補習班是錯誤的學習方式 : 那在補習班人數最多的前三志願學生都是智障嗎? : 那高中的存在目的又是什麼? : 小小的閒聊 看到你的這篇文章剛好讓現在正在陸軍後勤學校 受預財士專長訓的我,想到不久前校長說的話 他拿一份報導上的文章來訓勉我們這群大學研究所畢業的預士 上面比較了 台灣 大陸 香港 新加坡 日本 韓國 這六個國家的學生 韓國的學生會以國家的未來為主做對國家有益的事 日本跟香港大陸則是有國際觀懂得往國外發展 新加坡我忘了 但是台灣非常的慘 報導上面寫著 台灣的學生上BBS,翹課....等 甚至有被訪問到的學生還說 沒翹過課就不叫大學生...... 深思一下台灣確實很多這樣的學生 我想你應該也是剛畢業要上大學的準大學生吧 大學期間是很多采多姿的 但是希望你有空可以思考一下未來 大學畢業後要做什麼?? 大學四年很快就過去了....... 好好加油吧!! 祝福建宏的學子們學業進步 By Johong(佳宏) --

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