※ 引述《Rex1992 (大沈)》之銘言： : 不知道這個冷清的版會不會有人回我T_T... : 我是今年暑假開始上陳興老師的課,我的國文挺糟的,北模大概只能拿10.11級分 : 老師的課也上2.3個月了,感覺收益匪淺,但總覺得對學測國文還是有恐懼感, : 所以想請問有上過陳興老師的課的人,你們都如何用陳興老師的講義而拿到15級分的? : 是只要跟著進度,認真的念,隔周的考卷跟閱讀測驗都認真寫、訂正,每次的字音形用力背, : 把語文基礎K完,就能考好嗎? : 還有陳興老師一直說只讀40篇沒有用,那我還要再額外花時間熟讀40篇嗎? : 還是真的可以不用特別去看,差異不大? : 徬徨徬徨,迷惑迷惑 : 真的很希望學測國文可以考好><" 你要不要先檢視一下自己的弱項在哪裡？ 因為學測的題目選擇題與非選題型各占一半，北模拿10~11級分有可能是兩個部分都有 弱的地方，要先了解自己才能對症下藥。 選擇題有些東西投資報酬率不太高 ex.字音字形，考的題目不算多但是如果本來程度很不好，短時間不易提升。 但是如果是古文閱測、基本國學常識的東西，就是有背有分，看久之後就會提升對國文 的感覺，大概可以選得出對的選項，即便沒看過那篇古文。 所以選擇題部分要先評估自己弱的地方在哪裡。 總不可能花很多的時間只為了讀出題比例兩題的字音字形，這個在其他的地方就可以補回 來了。 但總的來說，根據我以前自己補陳興國文的經驗(我當初也是老師的學生啊!!) 我並沒有再去多讀學校的課本或是坊間的教材， 完全只讀陳興國文的講義。 再搭配上我原本的作文能力，我印象當中好像選擇題拿了40up，非選題拿了43的樣子， 加起來超過八十分，應該是當年的前1%(也就是決定級距的人物XD) 所以，我覺得老師的講義就很夠用了，不過因為我本來底子不錯，所以並沒有太認真念。 但我可以肯定的跟你說，老師的講義是夠用的，我只是"沒有很認真念"就可以拿到不錯的 分數。 語文表達的東西是我的範圍，我不知道你現在的程度到哪，說個標準給你參考。 以第三題長篇作文配分27分者為例， 大部分的同學成績應該落在15~20分之間。 可以拿到20分以上的同學文章就屬於很不錯的等級，文章應該通順無大問題，且架構完整 屬於受到老師青睞的分數，能進步的空間很有限。 大概只能多點例子看是不是能異軍突起再衝高一點，或是祈禱老師改到你的考卷時心情大 好XD 15分以下大多是文章有大一點的問題， ex.文句嚴重不通順、寫到開花離題、不知所云、贅字錯字太多、完全不懂分段技巧... 10分以下則大多是文章沒寫完、字數過少、完全離題的情形，老師大概給低分都不會手軟 的明確標準。 所以如果你的作文目前在15分以下，那有很大的進步空間，且是可以在短期內辦到的。 因為這部分的分數進步並不需要華麗的修辭技巧，只是要讓自己能把文字做有邏輯的架構 編排，讓自己的文章扣題而已，就可以護住基本盤。 至於15~20分的同學，要看個人情形會有大小不同的狀況。 有些是論述過程有問題但是沒有離題，有的是材料對但是自己寫壞了，有的是文句不通順 但沒有到很嚴重的程度，有的是段與段之間邏輯架構接不起來，可能鋪陳順序要前後顛倒 比較好....等， 這些林林總總的小問題，我可能要看到文章才會知道。 因此作文的部分我建議你先看自己的程度在哪，如果是15分以下就多做一點思考架構的 訓練，這個部分的分數應該是審題沒做好造成的機率比較大。 至於其他的作文技巧，就等我上課時慢慢學吧！ 我應該還有兩堂課會仔細的交代後面的各種寫作方式，以及針對學測題型的寫作技巧，只 要上課好好學，我的架構應該不難跟，不需要很好的作文底子就可以把這部分補起來，也 許沒辦法衝到20分以上(這要看個人造化和老師心情)，但絕對可以拿到基本盤。 這樣加一加應該會有15級分囉(原始分數的最低點應該落在70~75分之間的分數) 以上給你與各位版友參考:) 加油!! --

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