作者letmeask (Let me ask)
看板Chemistry
標題[請益] 當量數的理解
時間Sat Jul 4 20:20:21 2015
今天老師教了化學的當量數的概念
並且整理了兩個規則
1.二元化合物AB
A的當量數 = B的當量數
2. 化學方程式 aA + bB -> cC + dD
A的當量數 = B的當量數 = C的當量數 = D的當量數
關於當量數以及這兩個原則 我是這樣理解的
小明和小王打架
就戰鬥力而言 2個小明 和 3個小王 剛剛好可以打成平手
小明的當量是2 小王的當量是3
今天有一群人在打架，裡面總共有x個小明和y個小王
若這群人剛剛好打成平手
那我可以說 x / 2 一定會 = y / 3
x / 2 就是 小明的 當量數
y / 3 就是 小王的 當量數
原則1 我自己是用這個方法理解的
不過原則2 我就覺得很難理解
A和B反應之後 產生 C和D
這兩邊的當量數感覺怎麼都湊不起來呀?
請問是我的理解方式有錯誤嗎?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.204.129.120
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1F：→ ntuyeh: 其實可以用當量算的東西幾乎都可以不用當量就算出來07/04 20:28
但是某些題目不用當量算就算的很慢，老師今天有示範了兩題不用當量會算很慢的
※ 編輯: letmeask (123.204.129.120), 07/04/2015 20:29:05
2F：→ ntuyeh: 你現在應該是在上高二開始的課程吧(暑假預修?真認真)未來07/04 20:40
3F：→ ntuyeh: 兩年內你還會在兩個地方看到當量ㄧ詞，分別是：酸鹼、氧化07/04 20:41
4F：→ ntuyeh: 還原這兩章。然後你會發現真的幾乎用不到。連近十年指考歷07/04 20:42
5F：→ ntuyeh: 屆都很少看到(保守用詞)。個人覺得高中那段時光會遇到的那07/04 20:42
6F：→ ntuyeh: 些題目就是為了讓你當量而當量罷了...07/04 20:43
雖然可能用不到也不會考，但是學了一個東西搞不懂，感覺好煩呀0.0
n大可以幫我解釋原則2該怎麼理解嗎?
※ 編輯: letmeask (123.204.129.120), 07/04/2015 20:48:30
7F：推 powernba: 要不先從mole數再去聯想當量數?07/04 21:53
8F：→ powernba: 當量算是mole的延伸。07/04 21:53
9F：推 allenehongn: 小明當量是3；小王當量是207/04 22:56
10F：→ allenehongn: 小明當量數:x/3；小王當量數:y/207/04 22:57
11F：推 allenehongn: A的當量為b*c*d；B的當量為a*c*d...etc07/04 23:03
12F：→ allenehongn: 所以每個反應物(產物)的當量數都是a*b*c*d07/04 23:04
a大，你跳太快了，我轉不過來0.0
為什麼A的當量會是b*c*d呀？
我邊睡覺邊想好了…
※ 編輯: letmeask (123.204.129.120), 07/04/2015 23:19:05
13F：→ ntuyeh: 當量就是這幾個詞太像了容易亂，我是想再跟你說一次其實 07/04 23:26
14F：→ ntuyeh: 其實不用當量，但為了謹慎，不如原Po把那兩題寄給我看 07/04 23:28
15F：→ ntuyeh: 一下如何～ 07/04 23:28
老師講了兩題，一題在講義上有，另一題是老師隨手寫的
講義上那題：
取金屬1克，以下列各組合使反應完全進行，何組產生的氫氣最多? (二技考題)
(A)鎂與鹽酸 (B)鋁與氫氧化鈉 (C)鈉與水 (D)鋅與硫酸
Ans:用當量數來解的話，使用原則2
aA + bB -> cC + dD A當量數=B當量數=C當量數=D當量數
所以直接把各選項的金屬當量數求出 越大的代表產生的氫氣當量數越大
把每個金屬代入求當量數的公式 (莫耳數x價數) 就可以很快求出來了
如果沒有用當量數解，可能就得要寫出每個選項的反應方程式，然後用莫耳數解吧?
老師還說B選項的反應方程式不好寫
※ 編輯: letmeask (123.204.129.120), 07/04/2015 23:42:50
16F：→ ntuyeh: B選項不好平衡沒錯，不過你接下來兩年都像現在認真的話， 07/05 01:08
17F：→ ntuyeh: 你累積的功力(包括平衡方程式)一定夠不用當量也可以解，而 07/05 01:10
18F：→ ntuyeh: 這種問題其實不用平衡完式子 07/05 01:10
19F：→ ntuyeh: 以下省略加入鹽酸,氫氧化鈉,水,硫酸等詞 07/05 01:12
20F：→ ntuyeh: (A)1 mol Mg → 2 mol 氫氣 07/05 01:13
21F：→ ntuyeh: (B) 1 mol Al → 1.5 mol 氫氣 07/05 01:13
22F：→ ntuyeh: (C)1 mol Na → 0.5 mol 氫氣 07/05 01:14
23F：→ ntuyeh: (D)1 mol Zn → 2 mol 氫氣 07/05 01:14
24F：→ ntuyeh: 所以你只要去比 (1/金屬原子量)*係數比 就好了 07/05 01:15
25F：→ ntuyeh: 係數比：每mol金屬生成 x mol 氫氣 07/05 01:16
26F：→ ntuyeh: B不用平衡就知道1.5的提示：Al氧化數上升量＝H下降量 07/05 01:19
27F：→ ntuyeh: 然後你會發現用這個方法列出的算式，跟用當量法列出的算式 07/05 01:20
28F：→ ntuyeh: 半斤八兩。其實理所當然，給定題目、數字，用什麼方法算都 07/05 01:21
29F：→ ntuyeh: 一樣。 07/05 01:21
30F：→ ntuyeh: 所以隨手寫的那題咧~ 07/05 01:22
隨手寫的那題我沒有抄下來0.0
因為我那時正在糾結怎樣解釋原則2
※ 編輯: letmeask (123.204.129.120), 07/05/2015 09:25:28
31F：推 hunter2011: 某N的話你敢信？ 07/05 11:26
不知道h大和n大有什麼私人恩怨，不過希望h大不要主動引戰啦
畢竟我開題是要請教、討論 你一引戰，就沒人會討論原題了
※ 編輯: letmeask (123.204.129.120), 07/05/2015 12:29:12
32F：→ jessti: 一路看下來 雖然有時很嗆 但你相信n大會比較有未來 07/05 12:32
33F：→ jessti: 另外一般狀況當量數引入我也覺得沒什麼用 反應式會就可以 07/05 12:34
34F：→ jessti: 以O2來說 一分子的O2提供兩個氧 對產生H2O來看他當量是2 07/05 12:35
35F：→ jessti: 一個O2可以提供2個O給生成H2O用這樣 07/05 12:36
36F：→ jessti: 計量上他的當量分子量就是16/2 我是覺得這樣很蠢 07/05 12:39
37F：→ jessti: 在不同的用途上當量會不同 只會讓一些學的就沒很透的搞混 07/05 12:39
38F：→ jessti: 像是處理酸鹼, 氧化還原, 或是化學反應時用的當量可能全 07/05 12:40
39F：→ jessti: 部都不一樣 最好是通通背的完 07/05 12:41
40F：→ jessti: 目前用到當量真的有用的是在高分子領域 不管是酸價 07/05 12:46
41F：→ jessti: 環氧當量或是壓克力當量 碘/氫價這些 用的是重均分子量 07/05 12:47
42F：→ jessti: 還有重均濃度的概念 對於分子量跟聚合度分布較廣的物質 07/05 12:49
43F：→ jessti: 是一個比較好用的參數 07/05 12:49
44F：→ jessti: 訂正一下 32/2 07/05 13:07
45F：→ ntuyeh: 謝啦樓上 果然有些高中數物化有些當時看起來不知道在衝啥 07/05 18:00
46F：→ ntuyeh: 的算式 都是隱身到未來某時候才冒出用處ㄎㄎ(不過也要學 07/05 18:02
47F：→ ntuyeh: 碩有踏到相關領域就是了 07/05 18:03
48F：→ ntuyeh: to 原PO: 有些人就是沒學好都用情緒在叫囂呀XDDDDD 你可 07/05 18:05
49F：→ ntuyeh: 以問問他他覺得我這篇哪裡不妥or算式有誤 都沒的話我也不 07/05 18:05
50F：→ ntuyeh: 知他在叫囂什麼 07/05 18:05
52F：→ ntuyeh: 反應速率要看F-離子呵呵 n年來都不知道F-可以被其他鹵素 07/05 18:07
53F：→ ntuyeh: 氧化ㄏㄏㄏㄏ 07/05 18:08
謝謝樓上j大和n大 熱心的參與討論唷^^
※ 編輯: letmeask (123.204.129.120), 07/05/2015 20:17:38