※ 引述《aureusii (aureusii :))》之銘言： : 我在普通化學的課本有研讀有效數字的概念。 : 我有爬過文，也知道有效數字的加減法則。 : 其中很特別的是數字0。 : 像是"10"這個數，要是尾巴沒有加個小數點，有效位數只算一位... : 非得寫成"10."才能計為兩位... : 這個我也明白，只是最近看到一個概念題不太能轉換過來... 問題很大呦 首先 10 不管怎麼說，還是有 order = 1 的大小 也就是說，10 代表實際值為 10~15 的可能 再怎麼樣也不會 10 + 5 = 2 突然變小了吧? : [題目] [解答] : 10 + 5 = 2 : 10 - 5 = 1 : 10. + 5 = 15 : 10. - 5 = 5 : ------------------------------------------------------------ : 這是一些關於有效數字計算的考題，我看到答案一整個困惑.. 要不要說一下這個考題的出處呢？ 感覺很丁丁 而且真的要嚴謹，不應該這樣用吧? 應該用標準科學記號啊 a x 10^b : 明明感覺是很簡單的小學加減法，怎麼答案出來完全不是這樣... : 下面兩題還好，因為"10."就代表是一般所說的數字十，有兩位有 : 但奇怪的是上面兩題，雖然說10 只能算一位有效數字，但是這個 : 差異難道會對計算結果有影響嗎...? 有效數字的加減不是只考慮 : 小數點之後的位數嗎，既然這些數字都沒有小數，應該結果是直 : 接相加不是嗎?? : 請有概念的人指點一下吧，謝謝~~不然我自己越想越模糊了...3 --

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