: 2.轉職想法: : 我雖然不敢說自己多會教，但是至少大部分學生的反饋是說聽我的課都很清楚、有收穫 : 但是我並不是那種比較風趣型的，所以也沒想過去補習班 : (所以如果轉職的建議是補習班就應該不用了) : 平常上課的時候，有些班級會有學生"戴耳機"、從來都不聽課每節課都算補習班講義 : 我自己覺得可以接受的上課態度是~你不會的要聽、我如果在講你會的你可以算你自己 的 : 但是我並不會這樣要求學生，因為我希望學生不是因為"我的要求"才上課，所以就會 : 有學生完全不聽課。 : 其實我很在意這件事，但是我不想去管這種學生，就如同我上面講的，我不想要他 : 是因為我要求才上課。 : 然後我心理面就會產生下面這種想法~你補習班老師是多厲害?(我至少高中是第一志願 : 裡面單科校排前10、教甄筆試常常pr99的)，我幾乎每天看到戴耳機的學生都會浮現 : 這些想法... : 然後又常看現在網路上(不論是ptt或是什麼論壇)，都在講老師多廢，心理就很不平衡 : 而且我也不是不用心的老師，改週記、處理班上事務，也是花很多時間啊... 如果大部分學生都對你的反饋是好的， 那就很不錯了， 如果在意那一兩個對你不上心的學生， 那也太辛苦，放寬心吧！ 我的心跟海洋一樣寬...... 以前我上數學課從來都在看國文背英文， 就沒興趣的科目，老師又不好笑， 別逼我了吧...... 我好好的做我學生的工作（不打擾）， 你也好好做老師的工作（教書）。 另外，台大，你的專業很強， 但每個學生吸收課程的狀況不同， 補習班老師未必不好， 光講笑話的功力就是很多人望塵莫及的...... 我剛開始教書時心也碎過QQ 現在，我的課堂筆記笑話大概佔2/4 感人的故事佔1/4 到哪一個段落該講笑話， 哪一個段落該講故事，都會寫起來， 甚至是計算課程時間， 多少分鐘時得講笑話，多少分鐘講課...... 最後，改週記，處理班務， 本來就是老師的工作， 花時間是應該的， 即便加班改作業，認命吧QQ --

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