※ 引述《emily8877560 (Emily)》之銘言： : 我是大學二年級的學生，最近很認真在考慮未來，一直很想要將自己在大學所學的應用在 : 未來的職場，因為我知道自己在大學畢業後就要出來找工作，我知道很多人辛苦打工，為 : 了賺取生活費，我也是其中之一，可是我很專注在我的課業上，希望獲得一份好成績，工 : 作時數不長，在高物價的台北四千元一個月，再沒有其他娛樂下，尚可勉強生活。 : 我讀的科系是電子也有一些機械，其實我也沒有說很有熱情在學，只是因為不知道真正想 : 要什麼，只是選然後看看自己能不能從中發展自己的興趣。讀了一學期（因為轉學），上 : 學期的實驗課我才知道自己懂得真的很少，班上同學有的人很厲害好像之前就會了，我想 : 可能自己專注在紙筆測驗上太多，電路學、工數學的東西都在解題，成績好真的不代表我 : 會做。我不知道為甚麼跟我們老師總是有代溝，之前實驗課所上得東西對我來說像是外星 : 語言，我也都不會，這學期開始還是由他上實驗，我覺得學不到東西，因為不是循序漸進 : 的上課，也許他覺得...但對我來說不是。我之前有想過要進實驗室幫忙，可是老師問我 : 要至少每週三十小時的時間...我辦不到，而且他跟我說他不想要從頭教起，可是我就是 : 一張空抽屜，裡面空空的就是要放東西才有東西可以拿出來，所以我很難過，如果大學這 : 樣下去，我不知道我畢業之後能夠在應徵的時候說我會什麼。 你指的"實驗課"是那一種實驗? 如果是電工, 電機機械 這類, 不懂是很正常的 以前同學大多也只能按照實驗步驟..面包板插一插, 給助教檢查, 就交差了 電路的內容原理都是一知半解 (除非以前念過工專/高職) 電子學/ 電路學都是兩三學期的課程, 你才大二只上一學期而已 不懂很正常.... 很多人實作的能力都是做專題or念研究所時才訓練起來 不過這些訓練都還太少太嫩, 出了社會還是得重頭開始學 恩, 你現在可以做的除了把成績顧好 (很多公司只看畢業學校跟成績單) 再來就是多接觸不同領域的東西, 看看對那一類比較感興趣 最基本的就是 軟體 硬體 半導體類 台灣電子業的軟體又有分 firmware, 上層AP protocol, 訊號處理類...etc firmware 最好要修計組, 數位電路(邏設)也要懂一些.. 上層AP 作業系統, 資料結構比較重要 訊號處理 訊號與系統很重要(不少數學)也可加修通訊系統, 影像/語音處理...etc 總之就是要培養自己的強項, 電機的領域很廣,以後不打算走的方向就不用太在意 --

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