※ 引述《laurita (我累了)》之銘言： : 不知道該從何說起 : 去年我剛從國立大學畢業 : 由於急著找工作 : 在瘋狂的投履歷下 : 一週內就找到的一份安親班老師的工作 : 剛開始暑假比較輕鬆 : 每天過著寫暑假作業、上成語、數學、國語 : 偶爾來個美勞音樂或體適能的課程 : 還有兩三次的校外教學 : 開學後，配合學生放學，上班時間較晚 : 我帶的是小學一年級 : 因為學校位於市區，學校老師的作業出了較多(平均每個人每天有五樣功課左右) : 每天都過著開鐵門、打飯、接小孩、擦作業改作業、逼他們寫評量、管秩序的循環生活 : 工作內容不外乎這些，還要與家長聯絡告知近況、去學校發傳單 : 偶爾還要在老闆生日等日子去KTV陪到兩三點 : 月考前週要一直出考卷給學生寫，前個周末要請學生全部來複習 : 上個學期每當特別節日時都要打扮的跟小丑一樣 : 像是萬聖節就要自掏腰包買那些平常根本不會用到的衣服穿上街 : 聖誕節時就要聽從班主任的命令做出一些很特別的聖誕物品 : 說是要吸引學生來自己DIY製作 : 但其實都是為了招生 : 班主任都先要求每位安親老師做出樣品 : 而他們的要求又很高，說成本不能超過20塊，卻要看起來吸引人 : 拿出來要有:哇!我也想做~的感覺 : 那晚我為了這東西晚上一點才睡 : 上學期的11月左右班主任請我們估出這學期的留班率 : 我當下不知道狀況 : 只聽比我資深的同事說只要把"自己覺得"不太可能留的學生key出一張A4紙印下來即可 : 當下寫了3個學生，好像留班率有81%吧 : 過了幾週的中午(學生午休時)，班主任把我們叫去開會 : 我狠狠的被罵了一頓，說什麼一年級是個開頭，要給很強的人來帶才行 : 還說85%是個門檻 : 班主任在講完我後還說: : 雖然我不是暗指哪個人，但我覺得這個行業不適合你的話就趕快離開 : 像我現在30多歲也想過要轉換跑道，但已經很難走到其他行業之類的話 : 那天開會下來快要3點才結束 : 有四點要走的小孩我根本是用自己的超能力逼她趕完作業 : 那一陣子因為留班我都睡不好跟哭，還跟我爸媽抱怨說想走想離開 : 但我媽卻覺得我很草莓，因受不了打擊就想逃避之類的 : 我還記得那時班主任來我們發下續報單時 : 還童言童語說請爸爸媽媽來繳錢，我們就會加點數跟送背包喔 : 我邊看著邊心酸，一直覺得等明天結果出來我就完蛋了 : 結果整個安親班的留班率的平均是84%，我帶的班級85%(走了2個) : 走的小孩中有一個是外配的孩子 : 他公立幼稚園畢業，剛來時連注音符號拼音都搞不清 : 我還記得暑假每天下午跟他一直複習注音 : 期末考前一天我陪她到晚上九點多 : 月考國語也有九十多分 : 他媽媽卻覺得為什麼自己小孩的程度會這麼差，安親班是上假的嗎 : 就聽信學校老師的話，換了一間安親班 : 另一個也是外配的小孩 : 她動作很慢，光學校的作業就可以寫到晚上九點 : (我為了他幾乎每天都晚一小時下班，他媽媽也要一起接她哥) : 他在學校成績不錯 : 但他媽媽覺得她還是沒有進步要換安親班 : 自2月放完年假，我又想著這種重複的生活又開始了 : 每天永無止境的持續，好想離開 : 月底他們又要月考，又要做一堆考卷 : 而且自想離開的想法開始，我看一堆網路資料 : 都說安親班對未來轉職幫助不大，更加強我想走的意念 : 我的喉嚨也因為一直罵他們現在狀況很糟 : 前幾天有一個學生說:我的字在安親班寫都很醜，可是在家裡寫字就很漂亮 : 我當下聽了真難過，前幾個禮拜我跟他刁字刁了一個下午，一直擦一直改 : 這些努力他根本沒感受到 : 還有一個學生寫英文作業(非學校功課)時 : 我跟他說你寫完我幫你檢查看有沒有錯 : 他居然說:我媽媽說你看不懂英文 : 我當下聽了受到打擊 : 唉~其實最受不了的是班主任 : 她叫人跟叫狗一樣，態度很差 : 當時面試他說一個半月輪一次週六班，時間是早上九點到下午三點 : 但一開學卻把時間調到晚上六點 : 常常可以把黑的講成白的，尾牙時還說我們來個裝扮主題 : 自己另花時間跟金錢跑西門町好幾趟租道具服裝 : 又說新人給你們一年機會跟時間，過了就會對你們嚴格 : 那當時的留班率又把我罵的臭頭是怎樣 : 最近又說有新學生來要多給他們關懷好讓他們可以報名 : 說他們在場時不能太嚴格 : 可是不兇的話豈不就無法無天了嗎 : 或許我是真的沒有天份 : 一開始的熱情都已經被抹滅 : 想到五月時招生期間又要因留班的事情搞得心情不好 : 這份工作雖然離家近 : 我勉強做是可以 : 但我不想再一直重複過著，我受夠了 安親老師真的不是件容易的工作 如果有更好或長遠的職涯規劃和機會 不妨就換吧 如果不得不繼續待 或 有打算長期待著 我提供一些我的經驗供你參考(加油和打氣我就不再重複 版上版友人都很好:) 班級經營：有沒有屬於妳自己的獎懲制度(集點制度)，如果沒有可以考慮開始施行，低 年級的孩子喜歡換物品；高年級就要換一些小小的自由。集點制度是管理的好 幫手，連大人都難逃便利商店的集點阿......:P 家長部份：家長是屬性複雜的物種，既可以是安親工作老師壓力的來源，卻也同時可以是 用來和班主任老闆要求薪資的利器；基本的互動一定要有，要告狀前內容要包 裝一下，先稱讚他的孩子有什麼好，話鋒一轉，再說如果怎樣會更好。 安親主任老闆：該要求的薪資和福利應該堅持，在還沒有自己的口碑之前姿態低一點，多 觀察資深老師的教學和帶班特色，不斷充實精進自己，等到有一定的本 事，學生人數也穩定，就是可以談多一個人頭要多多少錢的時刻。安親班 主任其實很害怕老師把學生帶著一起跳槽。 綜合建議：安親老師包山包海，起薪和可調漲的幅度很有限，如果有長遠要賺教育財的念 頭，除了確認自己有熱忱之外，更重要的是專業，看能不能往兒童美語或補教 領域延伸，否則就要努力成為會讓學生和家長願意追隨的安親老師。 其實教育工作真的蠻繁瑣的，尤其是小學教育，不是全都錄，而是全都包。 --

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