前幾天和一起修服務三的學妹聊到時數問題 他說他大概只能湊到8小時左右..有點煩腦 雖然我是不知道怎麼有辦法算出大概可以累積的時數^^" 不過自己想了想學期都過了大半可是累積時數真的好像有點危險 我想這個問題可能有不少人都在擔心 所以想說早點提出讓貴社有時間討論 在貴社人員如此百忙之中PO文其實我是感到十分的不好意思 講到我自己的情況 我想了想...我星期四整天沒課 如果以一天上課時數8小時來看..我其實只要帶兩天15小時就over了 (當然有時候也會將自己的行程活動排在星期四導致該週沒空) (可是整學期來說不太可能找不出整的兩天) 可是...卻沒有剛好都是在星期四的兩天各8小時的CASE 也就是說..大家的煩惱應該不是抽不出空導覽 而是沒有那麼多"剛好"在自己有空時間的CASE可以接 以每次導覽大概1.5小時來說 15小時相當於要接到10個CASE 學期過了大半...相信很多人都會有危機感 我以個人淺見想要建議兩種可能的方案 如果有人有更好的高見也非常希望我能做到拋磚引玉 方案一:讓不足的時數可以去醫院.孤兒院.安養院等地點補齊 因為這樣的服務可以找自己有空的時候去..比較不受CASE的時間限制 雖然這和校園導覽無關..不過畢竟是去做服務 (如果校方的志工服務台有那麼早開始運作會是更好的選擇) (可是不知道什麼時候會開始) 方案二:直接討論出一個合理的時數刪減...讓大家都能在學期結束前做滿時數 當然用此方案的話可以說時數刪減只是為了服務三 想拿志工證的同學仍須在下學期補足時數 也許在下半學期會雨後春筍的出現很多CASE可以讓同學接 不過由於越靠近期末通常考試壓力更重 我想寄望能在下半學期大衝刺的同學大概不多 雖然當初大家選課就是同意了要做滿15小時才能通過服務三 不過現今的難題似乎也是有點棘手 懇請貴社人員發揮服務精神幫幫我們想想辦法吧 而如果以上擔心煩惱純屬少數同學的個別情況那我也先說聲抱歉.打擾了 --

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