朝陽電子時報 http://163.17.8.13/cyutpaper/index.php 【第一版】 抗暖化推動綠色大學　本校響應節能減碳獲教育部表揚 【本報訊】全球教育部4月21日正式啟動「節能減碳，從『校』做起─綠色大學節能減 碳宣誓活動」，表揚8所表現績優的大學，其中本校自94年度至96年度節省電費 200餘 萬元，相當於降低750公噸二氧化碳排放量，不但節能成效驚人，還在校園中種植了 15,000餘棵樹，建物的綠覆蓋率高達89.6%，除淨化空氣，夏日還能降低溫度，成為校 園節能新典範。 　教育部表示，「綠色大學」意指「符合地球環保概念的學校」，包含「空氣品質」、 「綠覆率」、「節能」、「節水」及「環境教育的課程」等指標，未來將視各大學節能 環保情況，列入96學年度校務評鑑項目之一，影響未來的獎勵補助。 　本校除建置太陽能光電及風力發電系統之外，更引進德國的高效能雨水回收系統，建 置「水資源再利用系統」，以設計大樓屋頂面積為主要雨水收集區，中水則收集設計大 樓8、9樓男女廁所洗手台污水，經截留後再經一系列處理過程後予以儲存，並將處理後 之中水經由太陽能發電系統所產生之潔淨能源之驅動，作為設計學院 9樓屋頂景觀生態 花園之自動噴灌系統之水源，阻隔熱氣進入校舍，改善高樓層的高溫現象。 　此外，為響應環境保護署舉辦之「2008年地球日─拯救我們的天空」系列活動，環安 中心亦於4月22日地球日當天中午12時至13時進行「熄燈1小時」及「關電梯 1小時」活 動，並於設計學院展示廳舉辦「校園蔬食」活動，呼籲師生食用當地天然食材 (非加工 食物)，避免加工及運輸，有助於減緩二氧化碳之產生(據統計1公斤肉會產生超過36.4 公斤的二氧化碳 )。活動當天總務長張華南並特別頒贈「環保節能大使」證書，勉勵社 工系四年級學生吳建陞等19人熱情響應校園節能減碳活動，讓全校師生了解目前全球暖 化問題的嚴重性，誘發大家從日常生活作起，以實際行動展現朝陽師生「減碳救天空」 之決心。 ------------------------------------------------------------------------------ 管院赴美參訪　與加州州立大學聖伯納迪諾分校締結姐妹校 【本報訊】管理學院為執行教育部96年度教學卓越計畫之「管理學院國際雙聯學制與學 生交換」子計畫，由管理學院院長嚴國慶率領該院副院長蘇文斌及財務金融系方世詮老 師等人，於4月13日至19日赴美國加州州立大學聖伯納迪諾分校 (California State University, San Bernardino)參訪，此行除就該校之台灣研究計畫、交換學生與雙聯學 制達成初步共識外，並簽訂姊妹校，正式成為本校第51所簽訂學術合作交流協議書的學 校。 美國加州州立大學聖伯納迪諾分校建校於1965年，學生人數超過1萬7000人，有來自 100多個不同國家的海外學生。2006年聖伯納迪諾分校商學院(College of Business and Public Administration )內之企業家精神系(Department of Entrepreneurship)更 被評為全美第4名之管理科系。 　管理學院院長嚴國慶表示，該院為提供學生出國進修並取得學位的機會，增加其國際 觀，累積就業競爭力，並期透過學者短期講學等交流活動，落實國際化，此行特別赴美 參訪並順利與美國加州州立大學聖伯納迪諾分校簽訂學術合作交流協議。美國加州州立 大學聖伯納迪諾分校校長Dr. K. Karning不但親自接待本校參訪團，並安排該校各學院 院長、商學院副院長、財務與會計系主任及國際事務處代表與本校洽談合作項目，未來 本校管理學院擬與美國加州州立大學聖伯納迪諾分校商學院，以交換學生或交換相關教 師與研究資源方式，進行碩士雙聯學制與台灣研究計畫，雙方亦已達成共識，並準備進 一步簽訂雙學位協定，交流成果十分豐碩。 ---------------------------------------------------------------------------- 師生一起來TELA　教學卓越計畫成果豐碩 【本報訊】由於辦學績優，本校於95、96年度蟬連教育部獎勵大學教學卓越計畫獎助金 達新台幣1億1千萬元。在全體教職員生的共同努力下，96年度教學卓越計畫自評暨成果 發表會展現了執行的五大具體成果，包括「創新教學提昇教學品質成果」、「加強外語 學習與環境建置成果」、「強化學生學習與生涯發展成果」、「活化通識課程引導學生 主動學習成果」及「提昇學生實務能力與國際視野成果」等，並舉辦「職場彩妝秀」、 「拓碑動態教學」、「街頭藝人秀」等活動，獲得自評委員的一致讚賞。 　教學卓越計畫副執行長卓俊雄表示，透過本校教學卓越計畫之確實執行、嚴格控管， 不僅在教學、產學、學生學習及英語程度等方面皆有卓著成長，且藉由全校師生積極參 與，在潛移默化中將「教學卓越」深植朝陽校園，並轉變為滿足學子的朝陽「許願神燈 」，達成學生的四大願望「專業佳」、「實務強」、「品德讚」與「就業順」，進而成 為教學卓越大學之典範。卓俊雄副執行長表示，未來教學卓越計畫除將嚴檢討各項計畫 之執行成效外，部分成效卓著的子計畫，亦將加以制度化、常態化，使其成為本校未來 發展特色之一，以達教學卓越永續發展之目標。 --

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