作者iamlucky888 (優雅的祐)
看板CS_TEACHER
標題Re: [請益] 不懂現在老師的定位到底是怎樣???
時間Sun Jul 24 00:20:14 2016
很多事情,就是磨合與EQ的問題。
首先問老師,
(1)都市教好,為何要往鄉下跑。
(2)為何因學生不來而忿忿不平。
(3)當學生當場反應時,怎不即時處理。
再問老闆,
(1)當初相處,有發現老師個性嚴謹,
而先對學生心理建設嗎?
(2)當初試教時,就發現有問題了,
怎麼不當場溝通到好才聘用。
(3)上課怎麼可以讓學生用手機…。
很多事情,需要敏銳度去處理,
要去設想一下學生端會出什麼問題,
才能提早應變,最遲也要處理妥善。
一個好的老師,嚴格但不固執,
一個好的老闆,要能提升老師能力,
若非戰之罪,那無須嘔氣叫陣,
若雙方都有問題,那精進便是。
共勉,一個還在學習的小小老闆筆。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.233.33.234
※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/CS_TEACHER/M.1469290817.A.EBC.html
1F:推 lorainlin: 推07/24 00:26
2F:推 luckseven: 推推07/24 00:53
3F:推 cmschool: 推推推07/24 01:02
三位老師,不要一直推倒我啦,害羞。
4F:→ yayachen: 剛好房子買在城鄉交界處。留一個時段看看鄉下如何。城07/24 01:10
5F:→ yayachen: 市繼續教。07/24 01:10
6F:→ yayachen: 試聽只是一小時,當場學生沒表示意見。後來知道原來是在07/24 01:13
7F:→ yayachen: 跟班主任用補習班wifi在line07/24 01:13
嗯,這是一種磨練,
但是老師您的自我心理建設做不好,
既然知道是鄉下,就要預期難教,
再隨著現場上課馬上做處理。
(模擬教學>感受反應>備案>應變)
(這一套好用,尤其用在試聽學生上)
另外四人小班學生用手機,
您也是後來才知道,表示您控班也需加強。
再者,學生上課接受情況是好與壞,
當一個老師應該可以現場感受到,
這也不需要事後聽主任講才知道。
8F:推 pattywuyoyo: 對老師私下賴學生&賴的內容覺得不妥07/24 01:13
9F:推 pattywuyoyo: 主任允許學生上課用手機嗎?如是,規矩不甚理想 也影07/24 01:16
10F:→ pattywuyoyo: 響老師上課權威07/24 01:16
很明顯,他們已經撕破臉,
撕破臉的言語,當然不好看…。
11F:→ yayachen: 在市區吃得開的那套,在幾分鐘就被否定殆盡,學生直接要07/24 01:19
12F:→ yayachen: 求換人,覺得氣憤。07/24 01:19
我可以感受,哈,
心不平,看人事物皆不平。
不過,真的要講,
好學生人人會教,一個用心的教案就可,
但程度不好的學生,要教好,非常的難,
上課氛圍要經營,要拉的起學生的動機,
要推的動課後複習,要挺住學生任性等,
而且是強力的。
13F:→ yayachen: 主任允許啊,wifi密碼主任給學生的07/24 01:22
14F:→ b600271zxc: 在我的補習班 學生連手機都不敢拿出來...07/24 01:35
15F:推 nocturnesw: 覺得氣憤就可以遷怒學生? 解釋一下你的垃圾話啊07/24 01:59
16F:→ yayachen: 我對不想上課的人,都直白的說話,可以不用來,去你想去07/24 02:03
17F:→ yayachen: 的地方。07/24 02:03
18F:推 nocturnesw: 你是老闆?07/24 02:04
19F:→ nocturnesw: 看你年紀應該也有3x 完全不用留給老闆一點面子?07/24 02:05
20F:→ yayachen: 與其抱怨老師不會教,也可以想想自己做了什麼。如果都07/24 02:06
21F:→ yayachen: 不想做,開口唸兩句英文也排斥,那真的可以回家看電視。07/24 02:06
22F:推 nocturnesw: 還是用羞辱學生的方式就是你對待小朋友的方式? 07/24 02:07
23F:→ nocturnesw: 我看你也沒反省自己課程內容是不是不適合鄉下小朋友07/24 02:07
24F:→ nocturnesw: 只覺得都學生的錯 你沒錯07/24 02:07
25F:→ nocturnesw: 那怎麼會流失這麼多學生?07/24 02:08
26F:→ nocturnesw: 開車上國道 結果發現所有人都逆向07/24 02:08
27F:→ nocturnesw: 是這個道理嗎?07/24 02:08
noc老師,我覺得現場可能不單純,哈。
28F:→ yayachen: 他主任跟學生一點面子都沒留給我。試聽沒幾十分鐘就在07/24 02:09
29F:→ yayachen: 自己的群組聊起來要我走。07/24 02:09
30F:推 nocturnesw: 所以你是惱羞成怒 能力不足就用酸的去對待學生07/24 02:10
31F:→ nocturnesw: 然後補一句我講話都比較直接07/24 02:10
32F:→ yayachen: 只有約四個試聽的,觀望而已。有人表明已經自己家裡也開07/24 02:12
33F:→ yayachen: 補習班決定要在家裡補,只是來聽免費的。07/24 02:12
34F:推 nocturnesw: 所以呢? 學生流失你可以跟老闆溝通07/24 02:13
35F:→ nocturnesw: 針對學生發訊息去酸小朋友 這是那種行為?07/24 02:13
36F:→ nocturnesw: 33歲了 處理事情像個小朋友一樣幼稚07/24 02:14
37F:→ yayachen: 不教了。就這樣。在市區教就好。07/24 02:14
38F:推 nocturnesw: 既然不教了 那你發訊息給學生是什麼用意?07/24 02:16
39F:→ nocturnesw: 酸一個 爽一下 最好家長殺來補習班罵07/24 02:16
40F:→ nocturnesw: 反正丟給老闆處理 拍拍屁股走人沒關係07/24 02:16
41F:→ yayachen: 那請教您,當場被羞辱您會如何處理?敝人不才,想多跟您07/24 02:17
42F:→ yayachen: 學習07/24 02:17
43F:→ nocturnesw: 上課管制學生不能使用手機有這麼困難?07/24 02:18
44F:→ nocturnesw: 這些事情當面找老闆溝通商量 你找小朋友有什麼作用? 07/24 02:18
45F:→ yayachen: 班主任開放的,他們說班主任說可以,還有給密碼。我能07/24 02:20
46F:→ yayachen: 說什麼?07/24 02:20
47F:→ nocturnesw: 看了整段就是都覺得是學生問題 你沒問題07/24 02:20
48F:→ nocturnesw: 課堂是你在上 直接沒收有什麼不行?07/24 02:20
49F:→ nocturnesw: 五人班你管不起來 ?07/24 02:21
50F:→ yayachen: 好的。多跟您學習。以後會收手機跟虛心檢討自己。謝謝07/24 02:24
51F:→ yayachen: 賜教。07/24 02:24
52F:推 nocturnesw: 我只針對你酸學生這點07/24 02:25
53F:→ nocturnesw: 補習班不適合 你在裡面也痛苦 早點離開很好07/24 02:25
54F:→ nocturnesw: 要走就走的瀟灑 別讓人有機會說話07/24 02:25
55F:→ nocturnesw: 傳出去對你未來絕對不是好事07/24 02:26
56F:→ yayachen: 這我也會好好檢討自己的。謝謝您的指點07/24 02:26
整串下來,也不是只有老師有問題,
學生端、主任端都需改善,
只是老師是第一線,真的要心理強一點。
老師癥結點應該是學生、主任很不給面子吧,
所以氣到事後放話、甚至無法接受建言。
如果今天我是現場教學老師,
我看情況不對,我會立即停止教學,
然後跟學生現場聊聊,
溝通一下學生對於成績的期望,
若期望不高,我會放慢腳步、程度,
先以學生能接受為主,
可能就不會有接下來的事情了。
(不搞笑有不搞笑的方法)
(但是我可能會用搞笑的方法吧XD)
57F:推 skylion: 不過老實說 不配合的學生我會轉诶家教 07/24 11:34
58F:→ skylion: 整件事最大的癥結還是學生自以為是 07/24 11:35
59F:→ skylion: 但此篇說得也沒錯 學生要的東西有時候不一樣 07/24 11:37
60F:→ skylion: 有的學生和家長並沒有要到很強 只要守住基本盤的07/24 11:37
61F:→ skylion: 可以先緩一下 看看學生的狀況 有的你跟他熟一點以後他就07/24 11:38
62F:→ skylion: 會配合了 之前有一個學生不願意互動 氣走一個老師 我只好07/24 11:39
63F:→ skylion: 自己來 有時候他會突然耍脾氣不答話 但不要逼他答他又會07/24 11:40
64F:→ skylion: 突然自己答起來 就這樣讓他持續有上到75%的課 英文有維持07/24 11:42
65F:→ skylion: 在80分 這樣他媽媽也很滿意了07/24 11:42
66F:推 skylion: 以以前的觀點 老師為了樹立威嚴一定會僵持到學生退讓07/24 11:45
67F:→ skylion: 或許這樣才是本格派吧 只是我的原則還是以誘導學生能夠07/24 11:46
68F:→ skylion: 堅持上課下去 只要有比在學校學到更多就好了....07/24 11:47
69F:→ skylion: 我常常覺得因為我小時候不懂事 所以覺得小朋友有時候根本07/24 11:48
70F:→ skylion: 不知道自己在做什麼 沒必要因此動怒07/24 11:50
老師明眼人+過來人,讚。
71F:推 Norip: 他們兩個都處理得很糟糕啊…07/24 15:59
嗯啊,但是我之前處理更糟糕XD,
我處理過兩屆五個後母英文班,
學生端100%留班。
但老師端與老闆端(我)其實做的不漂亮,
第一屆是撕破臉的情況,
第二屆雖說老師另有規劃離職,
但中間也仍有小瑕疵可以再進步、溝通。
目前第三屆英師,
在尊重專業與人格特質前,
給予小幅度的建議與配合方向,
這真的不是很好處理。
72F:推 ASPhyche: 真心覺得這是笑話,。這世上竟然有「會開wifi給學生,07/24 17:22
73F:→ ASPhyche: 還跟學生課堂傳賴的主任」以及「學生用手機竟然沒發現07/24 17:22
74F:→ ASPhyche: 的老師」,然後還能號稱名師,還能繼續經營補習班?是真07/24 17:22
75F:→ ASPhyche: 的鄉下根本不品管嗎?根本就是兩則笑話擺在一起看07/24 17:22
嗯,我可以理解,哈哈,
因為我曾經一度為了賺錢,
而十分配合、遷就於學生,
我做的蠢事是讓學生進了補習班,
還出去買飲料,好加在沒被車撞,
不然真的就GG了。
在市場前,我承認我迷惑了,
而且割除這壞習慣(縱容學生),
讓我痛在心裡,因為我之前做錯事悔恨,
但是勇於承擔,是讓自己成長的動力。
※ 編輯: iamlucky888 (36.233.33.234), 07/24/2016 17:58:06
76F:推 zamp: 好文推推 07/25 09:26
77F:推 ABC610478: non講話老實說對 但很討厭 講的一定要聽你的 你才是對 11/07 00:21
78F:→ ABC610478: 的?什麼都怪老師 你是家長還是老闆派來的 11/07 00:21