以下個人觀點 如有冒犯敬請見諒　小妹只是上課老師　並非主任負責人等等 ※ 引述《peiue ()》之銘言： : 以下文長 : 一個學生未依規定把手機交出來集中管理，放在抽屜，導致從抽屜拿出來的時候，掉在地 : 上，耳機塞摔斷在裡面。 : 第一時間，學生在教室內懊悔，摔斷的殘骸拿不出來，老師就罵她，為什麼不交手機，但 : 是她沒有理會，還是很專注的在想辦法拿出殘骸及不斷抱怨。 第一線老師處理態度正確，先呼一巴掌（責罵）告訴她她錯了 重點是第二線老師要怎麼安撫 : 後來她拿到櫃台問我怎麼辦?我問她，為什麼不交手機，她支唔說忘了。我當時在改考卷 : ，並未幫她處理，直說了聲:沒交手機，班規要掃地一個月，她說好。想跟我借膠帶把殘 : 骸黏出。 : 我沒借她。一來，她有錯在先，二來，這跟幫助她成績進步無關，今天是國中期末考前衝 : 刺，應該專心在唸書，所以我請她回家處理。 有錯再先但已認錯，說真的帶手機進教室被抓包、 耳機還斷在裡面這對一個［怕事］孩子的懲罰已經夠了， 你面對的是國中生！ 現在的國中生臉皮比蛋餅薄阿！你還讓她求三個同學跟你拿，她臉皮掛在哪裡 我認為比較好的方式是： 答應孩子會借給她、但是要等下課以後才能使用， 如果孩子是那種一定要現在立刻找到、不拿出來就會無法專心上課的個性， 直接賣人情給學生，跟上課老師講好中斷上課３－５分鐘讓學生取出耳機 同時間又可說：［老師這次開先例讓你這麼做，你以後別讓老師為難］ 另外又可直接以陶侃的方式在班上宣布： ［因為某某同學不小心忘記敎手機導致手機在抽屜發生慘案， 請各位同學切勿讓自己的手機也落得此下場］ 下次收手機發現有人沒交／或不想交就可以說：你也想跟某某人的機機一樣斷掉嗎！ 孩子不是笨蛋，你賣人情給她，再怎麼卑鄙無恥不可治療的學生都一定會記得 這種調侃不傷面子又可以達到你要的要求 : 她不死心，請了三個同學來借，我都說我沒有。最後一次，她又自己出來，我還是不借， : 請她回家處理。她說，可是她爸媽會罵她，我說，難道我就不會罵你嗎？她就很不悅的說 : ，吼呦，煩耶，X X娘。然後跑進教室。 對付罵我靠北的學生： 我都笑回：　那是爸爸死了才會罵的，現在是你爸死了嗎？不要亂罵 　　　　　　還是需要老師打電話跟爸爸確認一下？ 對付罵我靠腰的學生： 我都笑回：　你看老師的腰這麼纖細（本人是個胖子，講這句很有效果）， 　　　　　　就是靠腰走太多路才這樣，以後你也要天天靠腰喔 對付罵我幹拎娘的學生： 我的回覆方式（一）：現在的人，都說得到做不到，你有本事來幹看看阿？！ 　　　　　　（二）：你等等！我得先徵求我爸同意 　　　　　　（三）：喔安內每賣～我媽應該很開心～齁齁齁有小鮮肉好ㄘ好ㄘ 　　　　　　（四）：要排隊啦～你是第３００１個～去旁邊領號碼牌喔乖 非常好用，學生發現對我罵髒話沒用之後都不會對我罵髒話 其他學生在別班被別的老師抱怨過的嘴巴，在我的班都被堵死死的 當然 我一定會找時間正面教育說髒話是不對的行為， 還有講髒話就要繳十元救救老殘窮～ : 我表示，我介意的是說(對我)國罵的行為,雖然我沒明說是否開除學生，但也含蓄的說出 : 其他學生還是需要管理，但是如果下次遇到類似情況，我還是想有比較好的解決方法，謝 : 謝大家。 以上希望你有幫助 --

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