作者gemini622208 (麻煩欽)
看板CS_TEACHER
標題[請益] 小學五年級數學誰便宜問題
時間Thu Jan 15 10:44:14 2015
問題:同樣的奶粉,欣欣藥局950公克賣769元
大成藥局400公克賣295元,哪一家藥局賣得比較便宜?
(用四捨五入法求商到小數第一位)
我認為解法有兩種:1公克花多少錢 或 1元可以買幾公克
1.
769 ÷950≒0.8
295 ÷400≒0.7
0.7<0.8
答:大成藥局
或者是
2.
950 ÷749≒1.3
400 ÷295≒1.4
1.4>1.3
答:大成藥局
不過學校只接受第一種解法
向我們安親班老師請教 也只有跟我解釋
"便宜"單位就是要元 我的第二種算法單位是公克
我原本接受這個解釋(雖然很怪) 不過後來我想到一個題目
如果題目問
100元可以買3雙襪子跟100元可以買5雙襪子,誰便宜?
不能寫說因為5>3 所以買5雙便宜嗎?
要寫成100 ÷3≒33 100 ÷5=20 20<33 所以5雙襪子便宜?
google "小學 便宜"也只找到哪裡的參考書便宜
找不太到小學這部分到底怎麼教 所以上來請問大大
不知道是否我想法有錯?或者是這寫法可以 不過小學不適合?
或者其他可能?
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※ 編輯: gemini622208 (106.104.75.227), 01/15/2015 10:44:54
1F：推 IvanL: 幾個原因，國小老師不想去想解釋~只要教會學生怎麼算出答案 01/15 11:44
2F：→ IvanL: 就好，其實兩種方法都可以教，但是你必須說的很明瞭讓學生 01/15 11:45
3F：→ IvanL: 聽的懂你在說什麼~否則會有反效果~~~ 01/15 11:45
學生寫第二種算法 我就順勢教他得出來的數字是甚麼意思
那到底數字大是便宜還是數字小是便宜
教了之後 雖然寫對
但我很難知道 他是不是硬背過程
4F：→ diego99: 請他在算式之後用中文寫這樣算的用意或原因 01/15 12:44
OK 我下次試試看
※ 編輯: gemini622208 (106.104.75.227), 01/15/2015 12:51:23
5F：→ notice330: 前幾天也遇到這一題 只要學生能說明甚麼情況大的便宜 01/15 14:21
6F：→ notice330: 甚麼情況小的便宜 就行了 01/15 14:21
7F：推 alberthcc: 經驗談 教國小盡量配合學校 教法統一或選簡單易懂的 01/16 01:56
8F：→ alberthcc: 否則學生容易混亂 另外我以前會嚴格要求並全班統一做法 01/16 01:57
9F：推 windwfsm: 這是南一的數學，我在班上也是兩種方法都教他們，學校 01/16 08:54
10F：→ windwfsm: 老師也接受這兩種方法。你們那邊的老師是否太制式化？ 01/16 08:54
我們這邊普遍學校比較資深的老師 教法就會比較多元
老師比較新 教法就會比較死
11F：推 notice330: 我也是建議照學校老師走 所以老師打錯回來 我就會讓學 01/16 11:45
12F：→ notice330: 生改 但在交作業前 兩種方法我都給過 只要能說明原因 01/16 11:46
了解 謝謝大家解釋
※ 編輯: gemini622208 (106.104.75.227), 01/16/2015 21:32:43
※ 編輯: gemini622208 (106.104.75.227), 01/16/2015 21:41:13