作者LaiFan (小賴)
看板CS_TEACHER
標題[分享] 名師跟你想的不一樣...何謂控班part1
時間Mon Nov 24 01:51:11 2014
好久沒有分享了, 都是一些揪團文比較多
今天野人獻曝一下, 和大家聊聊什麼是控班
而我當然不是個名師, 但勉強算個敢要求的老師
(1)切記控班不是把秩序給管好---安靜無聲不等於控班
每次總有老師問我, 怎樣才能把秩序控好, 我已經很兇了
我總是說兇不一定有用, 總不能一節課說20次"不要講話"
聽了學生煩了... 自己也無奈了
控班是一種對上課"品質", 絕對的"要求" "在乎" "重視"
如上課針對"監控中"的學生提問, 並嚴格要求上課記下重點
在嚴格的要求和提問下, 秩序的變好是 "自然而然的"
因為在那種氛圍誰敢講話, 誰敢不注視你和黑板的ㄧ切
當然在嚴格要求下, 小朋友若有了回答上的"進步"
一定要當下稱讚, "太棒了給他一點掌聲, 你們看他很棒"
讓他們在嚴格的"對人"要求下, 還能感到舒服和自信
畢竟糖果和棒子需要並重? 但技巧就看誰抓得快狠準了
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(2)切記在學生很多或跑很多班時, 對學生成績的"敏感度"
很多跑班老師在忙碌的跑班中, 忘記了"經營和重視"
教完就走, 把後續的輔導和溝通都交給了補習班
切記, 即使再忙, 也要有敏感度抓住班上的20%
20%後半段學生的筆記功課叮嚀, 段考時的課後留下輔導
20%前半段學生的特別需求和
和班部溝通後提供獎勵或辦活動來激勵大家
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(3)跟學生保持一點距離, 因為嚴師出高徒,
別因為配合學生而酬庸, 例如常請喝飲料成慣性
別因為太熟而讓學生對你越矩了, 甚至造成其他同學不舒服
適當的距離, 又能讓學生欣賞崇拜
這樣才能在放鬆時, 更達到(笑)效果加倍
要成為一名舞台佳的老師很容易, 但要成為一位控班佳的老師
需要經驗累積和敏感度
和大家共勉
............................小賴
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1F：推 a1723521: 推~~ 11/24 02:57
2F：推 happy138: 推 11/24 10:46
3F：推 IvanL: 想經營跟很重視不代表補習班會認同你呀~~~~有股淡淡的哀傷 11/24 10:59
4F：推 cmucw: 謝謝賴老師分享 11/24 12:49
5F：推 steake: 好文 推賴老師 11/24 12:56
6F：→ Ricky3140: 很棒~ 感謝分享~ 11/24 14:26
7F：推 jhunfong: 感謝分享 11/24 23:39
8F：推 muzme: 謝謝分享 11/25 01:20
9F：→ blaukatz: 如果是我才要做"這樣的問題有誰能給保證呢？這樣的態度 11/25 02:17
10F：→ blaukatz: 抱歉推錯！ 11/25 02:29
11F：推 amuro1977: 推！！很適合給有心 、有志從事補教業的新手！！ 11/25 23:46
12F：推 yes131400: 謝謝老師分享！ 11/26 02:25
13F：推 tncb: good 11/27 01:35
14F：推 ofwa: 感謝老師分享!期待part2~ 11/27 05:42
15F：推 AFAINPTT: 控班是王道 11/28 12:33
16F：→ yung333: 推！ 12/07 00:06
17F：推 wetop: 感謝分享~~期待第二部分 12/24 12:10
18F：推 QQbisous: 推 控班才是王道 我們要的不只是秀課老師 再會秀不會 01/04 15:01
19F：→ QQbisous: 控也枉然～ 01/04 15:01