※ 引述《elminster003 (lhhuyg)》之銘言： : 想請問一般國高中的課後輔導老師的薪水通常在哪一個範圍? : 本人高中第一志願畢業 目前就讀醫學系 之前應徵各補習班的數理科輔導老師 : 他們說因為我沒有經驗結果每一家都給我開"基本工資" 115元!!! : 名義上好歹也是輔導"老師" 還有學歷上的優勢 : 為什麼領的薪水跟那些行政人員一樣少? : 請問輔導老師是否不用上課只要在後面解題? 這種的薪水真的都是只有115元嗎? : 有些補習班 除了輔導要解題之外，還要忙行政及招生。然後同樣給115元這是正確的嗎? : 如果輔導老師被要求備部分的課的話? 會加薪嗎? : 如果那麼難混，還不如自己去找家教是嗎? : 另外請問我在面試的時候該怎麼講 才可以逼他把薪水調高啊? 　　半夜看ＰＡＰＥＲ累了回一下 　　在下也是第一志願畢業，就讀公館大學電機系，和您的學歷相差不遠 　　至今也斷斷續續當了五年左右的輔導老師，其中也有一段時間有上台過 　　以下給您一些意見： １．如果您以後不想從事補教業（不管是專職還是兼職），且此份工作的主要目的是賺取 　　零用錢（非興趣、人情等），則家教絕對是您的首選！！　以咱們的學歷來說，零經 　　驗的高中數理家教時薪五百很容易，累積一點經驗往上提升也很快。輔導老師的工作 　　對於教學實力確實是有幫助，但是ＣＰ值並不算高，自己備課也能有相同效果，還免 　　去薪水相對低的不開心。 ２．若以想要增進教學實力而擔任輔導老師，則我目前的經驗，我在國中解全科時薪約兩 　　百，但因為我是班內生又解全科，因此主任特別加薪給我，其他老師都是１５０～２ 　　００之間。這個ＣＡＳＥ，我是在學生自習的時候坐在教室外面，導師會帶學生出來 　　問問題，一人約二十分鐘，每人次中間休息五～十分鐘，一次上班四小時。除了填寫 　　輔導資料卡以外不須負擔其他雜務，算是相當自在，不過就沒有整段的休息。 ３．若以想要踏進補教業而擔任輔導老師，則請慎選補習班。 　　我剛上大一時，回到當初補習的Ａ補習班擔任工讀生，就領時薪一百。工作內容相 　　當多元ＸＤ，影印、清理黑板、打掃教室、物理輔導、招生打電話、發傳單、做文宣 　　，反正除了主任和老師以外就我一個，不過有時事情少的時候也不用待在教室內，可 　　 　　以做自己的事情，後來有招一個一樣是公館大學的學妹，事情、薪水都一樣。我個人 　　認為，這種比較像是行政人員（至少主任老師是這樣認為），大概也就比照敘薪。 　　後來有專職的行政人員進來之後，我們這些學歷較高的就改做專職輔導，上課時間在 　　 　　教室監班，有來自習的學生要問問題就出來解題，下課回到教室幫助授課老師解決同 　　學問題，放學就待到同學問題問完為止，如果沒人要問基本上就沒有其他事情要做， 　　有時候程度較差的同學需要補救時，也會有部分章節的授課，算是磨練自己實力的時 　　候，反正同學大多都很熟，你講一遍他聽不懂就多講幾次，對實力很有幫助。這時候 　　記得是四小時領五百（有時早有時晚，大多是晚走），我猜想你心目中的輔導老師是 　　這種。後來到另外一家Ｂ補習班，工作內容和這類似，不過變成監考＋講解，學生考 　　時你可以做自己事情，考完就講解，一堂課三小時考三張，相當輕鬆。由於我應徵這 　　家時候已經有經驗，因此老闆開時薪兩百給我，聽說一學期後會調成兩百五，不過我 　　沒待到那時候（生涯規劃關係）。 　　後來在另外的Ｃ補習班應徵上台老師（在Ａ補習班已經有小班教學經驗），但他們 　　的培訓制度希望我先跟課、學教法，然後還會有教學評比與競賽，讓各個培訓老師能 　　有所成長。因此，工作內容和Ａ補習班相似，上課時候待在教室，不過由於需要全神 　　貫注跟課，其實並不輕鬆，然後有同學需要解題則出教室講解。上課結束之後會有小 　　考，小考完後會上台講解部分題目，這部分則是考驗你跟課的專注度，以及台風、上 　　課方式、板書，若想成為授課教師，這是相當有幫助的訓練。因此我認為，若想要從事 　　補教，請挑選有培訓、上台訓練的補習班，尤其、要可以跟課（包含ＤＶＤ），進步 　　才快，當然還有其他自我的練習在此不說，不過補習班是否願意提供資源訓練你是重 　　要的考量。然而，天底下沒有這麼佛心的企業，在Ｃ補習班，新手培訓老師是不支薪 　　的，要三個月試用期過了，確定符合團隊要求才會給予薪資和ＤＶＤ等資源，此時的 　　薪水是一個時段七百，平均一段的工作時數約五小時，其實平均薪資並不高，但是成 　　長很快，類似學徒的感覺。 　　結論： 　　小補習班的輔導老師要做的事情比較多，可能需要做行政工作和招生，但相對的，會 　　比較有成長、上台的機會，想要走補教業並且短期不缺錢可以嘗試。大補習班的輔導 　　老師比較專職，大概都只要解題，空閒時間有的可以做自己的事情有的不行，高中的 　　話薪水大概兩百到兩百五，除了重考班的短期ＣＡＳＥ外很少聽到更好的，但比家教 　　輕鬆，而且壓力較小，相對的機會也少，不容易精進教學實力，也不易成為上台老師 　　。這是我擔任五年的輔導老師經驗，給您做個參考。 　　 　　補充一下：關於輔導老師需要備課的部分，若是大補習班這情況較少，若有需要你教 　　　　　　　學則有可能是給你機會，要好好把握，我在國中解題時，整單元的教學是 　　　　　　　另外敘薪，不算是輔導的薪水。　小補習班則大多對你有期許，教學是磨 　　　　　　　練和機會，不太可能在薪水上面有調整，因此希望您別抱持期待。 --

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