暑假接了一個有三個孩子的S家庭 老大沒有啥問題 老二雖然有點喜歡和老三打打鬧鬧 不過孩子嘛!不蹦不跳就有可能是生病了 所以老二也沒有太大的問題 老三是個奇葩 從側面了解 我覺得是因為父母太照顧，(有些)孩子就變成沒有能力 三年級了 時鐘不會看 因為大家都會告訴他時間 不會買東西 因為從來沒有買過東西(連7-11都沒單獨去買過) 老三容易忘東忘西 所以爸媽特別和學校說將老二和老三分到同班(雙胞胎) 喜歡問問題 但其實他根本沒有在意答案是啥 也不會去記得問過啥問題 反正下次再問就可以 像今天 姐姐們下午六點多就先回家了 而他因為有一張考卷沒有訂正完被單獨留下來 到了快八點才終於訂正結束 打電話給爸爸來接他 我在旁邊 聽到爸爸在電話中說 等爸爸到了會打電話上來，他再下樓 結果電話一掛斷 他老兄馬上背起包包打算下樓 我當然阻止他下樓 並且問他爸爸說了啥 他當場目瞪口呆，根本不知道爸爸說了什麼 我自己的小孩 小三以後每周會給零用錢50塊(現在每周已經通膨成300) 想買自己喜歡的東西就必須精打細算，必須存錢 存好了錢得自去去買 小五必須會自己單獨搭乘公車 從小想看卡通就必須學會看時鐘自己算時間到了沒 現在長大了不看卡通 想上電腦------可以 拿你的成績來換 一個100分換30分鐘的電腦時間 5個90分以上也可以換30分鐘 想上電腦就得自己花時間準備考試 本來不喜歡考試的 也變得期待每天的考試來著 反正考試越多 越容易累積電腦時間 在這兒並不是說要學這樣管理或制約小孩 而是我覺得父母不應該太照顧(或者說是寵)孩子 窮人的孩子早當家 照豬養的孩子比較容易適應這個社會 父母應該花時間設計引導孩子去學習 而非花時間幫他完成 隨手幫他完成易 設計引導學習難 如果你選擇了容易滿足孩子要求的方法(照顧、幫忙、寵) 那孩子沒有或缺失某些能力 你也只好鼻子摸摸 認了! 還有另一個方法 就是花錢找對老師 像S父母將小孩送過來 我就得花腦筋想怎麼帶他 不過 這就是我的工作 我的職責 還有我的money所在 --

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