作者Carollax (更更)
看板CS_TEACHER
標題[心情] 撐了一學期的心得
時間Fri Feb 1 15:00:12 2013
等一下要跟班主任辭職了，有些心得(抱怨?)分享一下
首先是學生的問題，有興趣的老師可以搜尋小弟之前PO的文
總之就是我剛到補習班就被一群不良仔嗆聲、恐嚇
我忍了一段時間之後拿法律條文出來嚇，結果異常有效...
但是後來跟學生熟了之後發現問題很大
他們很會跟你討價還價，上課也只想著跟你聊天
兇也沒有用，因為他們比你更兇
然後又因為我專門負責的就是功課差的學生
教起來的成就感真的不是一般地低落
再來最讓我感到困惑的就是班主任了
我當初應徵打電話過去，他就要我兩個小時後立刻去上班
我連學生進度、程度如何都不知道就要我直接開始上課?!
然後他對學生的方針也是反覆無常
例如我之前把學生多留半小時把題目寫完，就被唸說寫重點題就好
之後我就照他所說讓學生準時走，又被唸說要讓他們把題目寫完
搞得我好像"細漢"，要下課都還要先問過主任才敢放人
最近一兩個月，主任經常調課或停課卻都不通知我
一個人跑到教室卻發現鐵門是拉下來的，真得很不是滋味
連這種基本尊重都沒有更是讓我決心辭職
好像整篇重點都是在抱怨主任...
其實我想遇到老闆不好是一回事啦，但是補教業真的不好幹
我自認學科專業能力是夠的，但是學生怎麼"帶"才是重點
不然根本是被學生耍著玩，尤其是國中生更是如此
我帶過很多年齡層的學生，國小、國中、大學
真的只有帶國中讓我把耐性都磨光
請嚮往補教業的人三思，有沒有能力管住學生遠比專業重要
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◆ From: 182.155.24.130
1F：推 diego99:辛苦了！祝你之後有更棒的工作 02/01 15:25
2F：推 sunny22814:不是每個主任都這樣，加油 02/01 15:32
3F：→ ayiee:先預祝你離職順利!題外話:如果所有的學生都是很好學~ 02/01 15:35
4F：→ ayiee:程度都不是差的~那應該自己成績都不差啦~一直都覺得能把學生 02/01 15:40
5F：→ ayiee:指引他們習得各自學習的方法~進而獲得進步~是老師的功用之一 02/01 15:42
6F：推 justlikeaman:恭喜!你應該更早辭才是啊 02/01 19:00
7F：→ Carollax:其實期中就辭過一次了...這中間的轉折又是一篇故事 唉~ 02/01 20:28
8F：推 Politician:呵呵呵 對不起我笑了...但不是取笑 是因為原來這世界也 03/06 16:55
9F：→ Politician:也是有人和我一樣，悲慘的下場「耐性都磨光」了 03/06 16:56
10F：→ Politician:不過我是教國小三~六級，但最後的結論是 學生有進步就 03/06 16:57
11F：→ Politician:好 這是一個老師最大的安慰 03/06 16:57