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大家好: 我是最近進入補教業的新人,擔任國一升國二的班導師約一個月了 卻陸續遭遇許多問題,難以處理,想詢問一下大家意見 希望各位前輩能提供意見,不勝感激 ---------------------------------------------------- 問題1. 班上讀書風氣不佳 狀況描述: 明明都要期末考了,很多孩子卻還是一副要讀不讀的樣子,沒有絲毫的緊張感 就算逼著他們讀,也是拿著書本在發呆,或者是跟旁邊的在玩 而且整個班級的成績其實不是很好 卻沒有幾個人會在遇到遇到問題的時候舉手發問 甚至還有孩子回答,念再久成績也不會進步 ------------------------------------------------------ 問題2.班上有問題學生影響他人 狀況描述: 有一個學生講話一直停不下來,只要一逮到機會就會一直講話 前後左右的人都可以成為他的聊天對象,而且他講話態度很差 好聲好氣的跟他講,他會明知故犯 對他兇一點,他又開始找諸多藉口,就算我把他的藉口一一戳破 他也頂多安靜半個小時而已 用最簡單的說法,就是坐不住,完全不能專心 這點嚴重影響其他同學,甚至有同學因此不打算再續補 ------------------------------------------------------ 問題3.教學方式如何改善 狀況描述:由於我是新導師,接手原先主任帶的班級 所以主任也有三不五時讓我上台講解題目 除了每個禮拜一次的生物考卷講解 偶而還會有數學的考卷需要講解 我不曉得是上課方式太無趣,還是學生程度不好 他們在上課的時候總是一片寂靜,後來在我試著加入笑話後有所改善 但是一回到課程就又全部無聲了,有講解過的題目還是一直錯 讓我真的很有挫折感,雖然在接手班級前主任就有一再強調 這個班級的程度真的不好,但是我真的沒想到會糟成這樣 不知道該從那裏改善起才好... --------------------------------------------- 以上就是我的問題了 由於最近適逢繳費期間,一個約40人的班級竟然高達12人不準備續補 真的讓我對自己很沒信心,也對主任感到十分抱歉 我實在很擔心自己的個性是否不適合補教業,但是又不想就這樣放棄 煩請各位前輩給我一些建議,謝謝 --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 111.235.209.63
1F:推 macoco7476:班上有教學老師嗎? 還是導師兼教學呢? 06/28 01:02
2F:→ vincent0130:班上有各科老師,但導師也有協助輔導 06/28 22:26
3F:推 gtsandevo:2跟3都是經驗問題 靠累積吧 06/28 23:50
4F:推 diego99:競賽方式誘導小朋友念書 06/29 01:30
5F:→ diego99:例如分兩組,分別讓這兩組問對方同一本書內的內容 06/29 01:31
6F:→ diego99:雖然不喜歡念書,但至少可以先練習自己找答案 06/29 01:31
7F:→ diego99:問題2的部份真的只能靠經驗 06/29 01:33
8F:→ diego99:問題3,不如想點跟課程有關的笑話 06/29 01:34
9F:推 Winds:同樓上 把笑話帶進課程裡,例如教浮力可以講傑克跟蘿絲,或 06/29 02:51
10F:→ Winds:是故意算錯/寫錯字(若是學生常犯的錯誤更好)製造笑點,想讓 06/29 02:53
11F:→ Winds:他們回答時先從簡單的選擇題開始,久了他們敢勇於回答老師的 06/29 02:54
12F:→ Winds:問題時,再問Wh類的問題,也算是培養學生的成就感 06/29 02:54
13F:→ Winds:講解考題時可以更生活化,或把主角換成老師或班上學生 06/29 02:57
14F:→ Winds:2.你有私下跟他聊過嗎? 06/29 02:57
15F:→ Winds:1.多鼓勵小孩,例如課程中回答問題時,就算錯也稱讚他,讓他 06/29 02:59
16F:→ Winds:們建立自信跟成就感,才會願意繼續努力 06/29 02:59







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