想請問板上大大目前任教於國中英文科教學這一塊的前輩&同好們 1.單一班級上課時數?課程教學如何分配? 目前任職的補習班一堂課1.5小時(每週兩堂共3小時) 將課堂切成三個等分： (1)30分鐘驗收上一堂課的課程+檢討 (2)30分鐘上課外補充教材大家說英語(每個月上一本每一天內容都上) (3)30分鐘上課內(用自修方式上課，我個人是認為有內容全部都要上到，所以整本 都會上，當然包含補充+大張校用考卷) 曾請教過朋友的補習班，國中英文的很多都是上一堂兩個小時(每週兩堂共四小時) 以這樣來看如果一堂兩小時的課程一樣有小考的話，其他補習班會有每堂課1.5小時的 課內正式課程(等於一週會有3小時) 相較之下一個禮拜就整整差了2個小時的課內練習 個人認為課內是基本的東西，上補習班就是要學基本的課內精熟，但若為要將課程 在有限時間上完(只是為了上課而上課)以教育的心態是不對的 進補教已經數年了，每一屆的孩子狀況都不太一樣，最近面臨的這幾屆速度反應大 多比較慢，比較懶惰(也有些是個人因素可能補習很多忙的沒時間，家長又買一堆 自修叫學生在家寫....很多因素先不去考量) 但任前任職的補習班有課外加強輔導制度，但老師可能非本科系or不是任課老師 比較無法了解學生狀況，無法有更有效複習 以上狀況已稟報公司大老闆(做決策)&小老闆(補習班幕後策劃黑手) 但小老闆認為不該抽掉課外，因為跟大老板一致認為那該死的12年國教，僅有大會 考所以要往檢定方向轉型補習班(對外跟家長們的說法是多上課外以後可以考證照) 以上狀況僅是個人這段時間對教學的感受與誠心想對老板的建議 教育是良心事業，若有心要針對國教政策轉型補習班可以多開設另外的課程 而不是要填鴨式亂塞上課內容(雖然補習班本來就是多少填鴨)來包裝那美麗卻不實際 的未來藍圖給家長 不知道其他前輩是否有這些問題? 2.以任教國中英文科&五年以上經歷的老師 英文科的鐘點時薪大多開在那個金額較多? 或是全職老師的薪水的大約在哪邊? (任教地區我知道有不同所以希望可以提供任教區作為參考) 任職補習班包含的業務?如純教學/需自編講義/需招生... 個人想了解台南區的環境&英語補教圈的狀況 過一陣子正逢簽約時間，考慮是否要繼續or跳槽 新合約都是老闆隨性改的(口口聲聲說共體時間經濟不景氣，簽了正職年終從沒多領過 就算了基本的以上，現在要領年終還要有什麼考績...真是變相扣款，招生多的時候也 沒見那一年薪水or年終多一塊錢)+上班時數增加+教學基本時數增加+年假變少... 真的不知道這樣簽下去有何意義??? 一值勸自己不是只有這邊才可以發揮所長 換工作圈比較不好的狀況可能也是會遇到薪水變少(不知道換過工作的是不是會有這樣 的狀況?)但賺的少(一個月大約差八千~一萬)但良心過意的去(教學上能更完整幫助學生) 我是認為那些錢換來更多自己的時間or理想很值得(不看短期~放眼長期希望之後會有補 回來中間落差的機會) 3.目前板友是否有成大文理補習班任教過的? 可否分享補習班生態狀況? 帶班學生人數? 與教學課程安排? 希望可以做個交流&分享 謝謝 ※ 編輯: moonraking 來自: 218.165.103.79 (05/18 12:19) ※ 編輯: moonraking 來自: 218.165.103.79 (05/18 12:22)