剛忙完階段性的班務工作 休息幾天補足精神之後~補上lag一陣子的心得文 ^^" 首先,感謝主辦單位~小賴老師和他所領導的金牌團隊 籌辦80人的活動~想必是多麼費盡心力 ? 在人滿出來的教室場地,讓我這才知道我有"幽閉恐懼症啊" ^^" 能讓全省各地眾多的同業先進們連袂報名這次的活動 可得知小賴老師辦的活動是具一定的深度,才能有這樣的號召力 雖然小賴老師一直說主辦單位是[充電補給站]社團 但其實我們只是開口提議可以辦一場研討會,在這場活動中沒做到任何協助的工作 小賴老師就是這樣的一個人吧~如此的謙恭有禮,難怪在業界能贏得大家的讚賞 感謝完主辦單位,這來說說我個人的一些拙見想法~ 聽過資深前輩說過在十多年前的補教業盛況,是教室位置都不夠坐了 還得推薦到其他間補習班才能紓解人潮,這種盛況在當今真是讓人難以想像 很多人看衰補教業~覺得"少子化"帶來的影響足以讓補教業踏入夕陽產業的窘態 我覺得還是要看區域性~太偏僻的鄉鎮另當別論 在都市中,走進校園訪查~一個班級中沒有參加任何補習的人數其實是屈指可數 我問到的國中小學,甚至有整個班級全數學生都有參加補習的 少子化帶來的"人數"是減少了,但參加各種學科,術科補習的"人次"其實是增加了 因為現在的家長大多很敢"投資"在孩子身上,加上現在普遍是"雙薪家庭" 家長無暇照顧孩子,大多會選擇把孩子送到專業的補習班 補習班不僅要顧好學生的課業成績,如果能連學生的品德教育也用心管教 家長之間的口碑推薦~其實是滿容易招收到學生的 但[免試升學]的確將為補教市場投下一顆震撼彈 "免試"~勢必會讓一些中後段程度的學生對於讀書更加失去動力 要怎麼讓學生有"續航力"~願意在國中時期熬三年苦讀 這需要補習班去好好思考該做哪些方面的改善來留住學生 授課老師要更贏得人心,課程安排需要更加有趣吸引人 對於[免試升學]這猛獸的襲擊,該做的應該是[破壞式的創新]而非[改良式的創新] 補教業應該要對於家長及學生的"新的需求",得思考要端上怎樣的牛肉來提供服務啊!! --

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