自開版潛水至今, 身分從家教老師兼玩票性質補教從業人員到認真想成為好老師, 排除萬難, 終於有幸能夠參加分享會, 對比先前看過的分享會網路影片, 在現場的感覺真的差別頗大 可惜自己精神狀況不佳, 腦袋處於半當機狀況, 優點是完全模擬芭樂學生上課狀態, 缺點是無法開機運轉問問題 (好吧, 其實是因為太菜, 不敢問問題事小, 慘的是竟然想不到問題可問) 1.實驗的部分 之前從分享會網路影片就看過亮傑老師的表演 就如同期待魔術師變魔術一般 一個實驗接著一個實驗期待著下一個驚奇的到來 比起上了一堆理論計算因為考試會考所以要學, 不如做一個實驗讓學生主動想要知道為什麼 2.潘達老師的電路學 用一個式子表示電路狀況, 清楚易懂 表格法的公式記法好笑又好記, 表格列式求解, 方便檢查, 對於容易計算錯誤的學生應該很有幫助, 而小賴老師提出的怕學生填錯格可能性也很高, ("如何避免意外",印象深刻!) 有時題目也無需全部求出, 全部列出可能多花一點點時間, 而比大小的類別用表格法甚是簡明快速. 個人想嘗試實驗的方式是: 先以表格法操練公式, 電路圖上亦同時標記, 等學生熟練公式後再練習電路圖標記心算, 建豪老師提出的問題, 一整段對話由於小弟實力過淺加上完全處於模擬芭樂學生的狀態(orz) 印象比較深刻的是如何提到公式的來源和能夠使用的時機 還有國中生可能帶著"錯誤"的觀念上高中的部分 自從越來越了解備課是多麼的永無止盡後, 一直有很大的感觸, 雖然國中課程許多部分都是粗淺介紹 對於為數眾多的芭樂學生來說, 講太多的補充只是容易造成學習困擾 但是身為老師, 如何透過對學理的深入了解, 把艱深的理論用最淺顯精準的比喻, 讓國中生甚至國小生能夠理解, 而不至於造成在往後的學習困擾, 真的需要很大的努力阿! 3.傑咪老師的部分 "盡量不要讓數學干擾理化" 聽到忍不住笑了, 同時還偷看到版主大在台下似乎想表達 "對不起,我們數學老師會檢討" XD 數學部分, 印象深刻的是, 至今還是無法理解為什麼許多學生很容易在移項部分有障礙, 以至於至少想了五種以上的解釋方式來幫學生克服各種難以想像的障礙, 但... 革命尚未完全成功, 仍需努力.... 正反比部分, 老師的橫式解釋方式對於先前遇過的學生 尤其是程度教差的, 接受度較高, 但是若沒有在一開始背公式的時候就教橫式, 似乎在需要把分式轉為橫式的這一步驟, 有些學生就投降了 囧 但是一開始只教橫式的話也不盡然就ok 因為當要把橫式再轉為分式計算的時候(如: D=MV, 給D,M求V), 學生又投降了... 囧 後來乾脆有機會就來個"理化中常用的數學"先修/複習 但可能是功力尚淺, 還是會有學生遇到"他認為"要用數學解理化就投降... 所以心得是:透過類似催眠暗示的方式告訴學生 "這是理化不是數學" 好像是不錯的點子 囧 對於分式的部分 小賴老師的聯想法真是效果笑果兼具 XD 圖的觀察, 老師也分享了有別於一刀法的另一種好用方法, 似乎是源於斜率的概念但省去解釋斜率的麻煩 鬼遮眼很好笑, 得到的啟發是, 怎樣透過簡潔又可以統一的搞笑來解釋 什麼時候需要鬼遮眼, 什麼狀況要遮哪裡 而透鏡快速萬用記法 好厲害! 講故事的方式好記又好用 目前自己主要是要求學生盡量用畫簡圖不要死背 只背畫圖口訣, 但畫圖的反應速度又沒那麼快, 口訣又感覺太雜 房屋法應該是由簡圖整理延伸出來的吧? 不知道老師會不會和學生解釋發想的由來? 4.陳洋老師的部分 衣服的比喻好有創意, 雖然教具因故較為迷你, 比較難看清楚, 但故事性加上透過實體物件操作, 很容易吸引學生注意與興趣 至於板大提到電子教具展演可能性的部分... 礙於環境現實,或許只能先讓自己準備好吧... 5.麵包老師 板書清楚, 講解由淺入深, 生動活潑 分享透過點學生回答的方式讓學生專心, 但由於時間接近用餐, 腦袋除了當機之外還另外想著吃飯 剩下不多的腦容量多數被老師生動活潑的講解動作給吸引... 還好最後一位沒有回饋時間, 不然應該也是會想不出問題... (模擬水果學生模擬的真徹底... orz) 最後建豪老師提出的 "先丟問題給學生, 再開始上課" 容易被忽略, 概念容易, 但要能做得好又是需要功力了.. 短短的時間, 有著滿滿的收穫, 覺得很抱歉的是當場沒有辦法給上台分享的老師回饋, 臨走前竟然還有禮盒... 一開始還直覺以為盒子裡裝的是精裝書還是光碟之類的, 看了老半天才發現是食物的時候, 趕快再趕快裝做若無其事的放回去... 至於大莊園... 不得不說... 菜鳥和老鳥的差別： 　菜鳥是分享會大於吃飯, 老鳥是吃飯大於分享會; 菜鳥不一定記得要去哪裡吃飯, 但一定記得分享會在哪; 老鳥不一定記得分享會在哪, 但一定記得要去哪吃飯(大誤 XD) 菜色不錯, 和前輩們的閒聊中也學到很多, 但了解越多, 深刻感受到自己的不足, 心裡某個對自己說話的聲音就越來越大... "趕快回家多花點時間備課吧, 菜鳥" 最後, 感謝辛苦的主辦人 陳逸老師用心的舉辦此次活動, 也感謝所有無私分享經驗的前輩們! 期勉自己下次再參加時, 在回饋時間能至少提出一個問題或分享~ -- 醉蝦真的很不錯~ --

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