對原po真抱歉~把前文刪光光 我想我現在的狀況，或許跟原po有點類似 可以給跟原po參考交流看看 我接目前的這個班，6.7.8月他們就已經開始做先修 喔對了，是國2的理化班，那是原先的老師嫌路程遙 遠，於是只和原班配合到8月，我從9月開始接手! 剛開始時，小朋友們其實對我有一些敵意，認為課 上得好好的，幹麻換老師，所以講話其實都蠻嗆的 再加上段考進度，居然已經上完了，所以當我說出 我要複習前面的內容，甚至有學生非常的不以為然 而且班上的程度，真的是頗爛的，我第一堂課直接 考了一張CH1，全班20人只有不到1半的6個人及格。 後來，我考完之後，我就做了幾個措施 第1.我直接跟主任討論，讓主任了解班上的情況 以及我打算採用的方法，主任後來也說，"就按照 我的方法做，其他的他會處理"這樣其實給我很大 的支持 第2.我跟學生講，我從頭複習，上到哪課後考考到 哪，下次課前考考上次課程內容，考不好的自動留下 來加強，沒有異議。而且我會讓同學知道我課後考 的內容絕對在上課中，只要你上課聽，基本上都不會 考不好。 第3.我每節課都提早大概4~50鐘到，隨便抓幾個學生 來加強和聊天，主要也是認識他們跟讓學生認識我 第4.我覺得也是最重要的，就是要讓學生覺得你教的 比上一個老師好，要讓他們忘記前一個老師的好，而 且讓他們覺得你比上一個老師更關心他們! 最後，今天上課時，之前對我很排斥的兩個女生，今 天主動跑來問我上一張考卷的問題，其中一個從上次 的20進步到今天的80，我覺得他們喜歡我了^^ (還拿了我的手機去偷看照片，應該吧) --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 219.70.36.24