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小弟在補習班打工 擔任國中數學輔導老師一職 最近遇到的問題是 當學生來問我問題時如果想解法想超過兩分鐘 會開始緊張= = 然後學生又很皮會在旁邊故意說 『會不會阿?』『想這麼久』『我看我自己算還比較快』...之類的 受到這些話影響後變更緊張更想趕快解出來 但結果都會卡住 但學生離開後或著我回到家再想一次馬上又解的出來= = 我想問的是當解題卡關時有沒有什麼辦法不被學生影響阿?? 還是說我根本還沒辦法勝任這一職(不夠強)?? --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.41.172.99
1F:→ ts20020429:一開始就是太緊張了吧? 06/02 22:17
2F:→ ts20020429:一開始教的小朋友 太緊張了 聽不懂就換方式講 06/02 22:17
3F:→ ts20020429:大概講了4.5種方式吧... 結果老師看不下去 跑來幫我講 06/02 22:17
4F:→ ts20020429:學生一下子就懂了... OS 那不是我第一次講的嗎 ˋˊ 06/02 22:18
5F:→ ts20020429:結論... 別緊張 想超過兩分鐘的話 06/02 22:18
6F:→ ts20020429:跟學生說 你先進去上課 等一下會麻煩導師傳給你 06/02 22:19
7F:→ zoro1022:什麼題目這麼困難=0=.....我沒辦法馬上解出來的題目 06/02 22:25
8F:→ zoro1022:學生反應都是"這題太難,學校不會考"就走掉了@.@ 06/02 22:26
9F:→ etman167:TO Z大 學生直接走掉後再面對他時會有壓力嗎? 06/02 23:18
10F:→ etman167:TO T大學生都是課後來輔導的所以沒辦法請他們暫時離開 因 06/02 23:23
11F:→ etman167:為學生都是課後專門來寫題目的 所以請他們離開回到座位他 06/02 23:25
12F:→ etman167:們也沒事做 如果學生一直在你面前等你解 有什麼辦法不緊 06/02 23:26
13F:→ etman167:張阿??尤其是遇到那種時不時會火上加油的會讓我更緊張@@ 06/02 23:28
14F:→ jameswen:那就多做題目吧...讓自己能夠更快速的找到解題的路 06/03 00:17
15F:→ hsinan:先把已知條件列出來~~跟同學一起腦力激盪!! 06/03 00:49
16F:→ hsinan:通常老師也卡住的題目...不會很容易就算的出來!! 06/03 00:50
17F:→ hsinan:跟同學一起一步一步解...我都這樣做 06/03 00:50
18F:→ ts20020429:同意h大的做法 雖然我寫的步驟... 很少人看得懂(遠目 06/03 02:49
19F:→ ts20020429:如果是課後補習的話 可以先請他問下一題 06/03 02:50
20F:→ ts20020429:因為有時候... 就真的只是卡住了 >"< 06/03 02:50
21F:→ frozenbean:其實有時候真的遇到題目會呆一下...但我的經驗是可能要 06/03 10:23
22F:→ frozenbean:多做一點題目累積自己的題庫,或者就請她先問下面的問 06/03 10:24
23F:→ frozenbean:題,然後死命慢慢想>< 06/03 10:25
24F:→ hsinan:重點是學生...有些學生會沒辦法接受別種解法!!! 06/03 12:45
25F:→ hsinan:或者已經有心證...認為輔導老師程度比較差!! 06/03 12:46
26F:→ hsinan:我就遇過學生拿社會來問我(我是數理輔導)但是念社會學科 06/03 12:47
27F:→ hsinan:學生問完又在我面前拿著題目去問任課老師 06/03 12:47
28F:→ etman167:TO j大和f大 有什麼推薦的題庫可以作嗎?因為補習班的題目 06/03 12:47
29F:→ hsinan:結果任課老師的解釋跟我一樣...我就很想槌那小孩!! 06/03 12:48
30F:→ etman167:不能外借 坊間書店參考書又太多種了 總複習系列的我覺得 06/03 12:49
31F:→ etman167:又太簡單..~"~ 06/03 12:50
32F:→ hsinan:補習班的題目不是幾乎都拿出版社的題庫嗎?只是不合法?? 06/03 12:52
33F:→ zoro1022:不會緊張啊,而且通常老師都卡住的題目,正常考試不太考 06/03 15:29
34F:推 tg2000:能多做些題目當然比較好,或者可以的話就聽任課老師上課 06/04 01:49
35F:→ tg2000:這樣一來也能知道用什麼觀念下去解,也能讓學生融會貫通 06/04 01:50
36F:→ tg2000:但如果是新題目,沒有看過就一步一步跟學生一起解... 06/04 01:51
37F:→ tg2000:只是頭腦要動的比寫的快還要比學生快...才不會頓頓的 06/04 01:52
38F:→ etman167:謝謝樓上各位的意見~~~ 06/04 16:23
39F:推 sasapuma:我班也有位小朋友會這樣問我問題,卡住,跟我說一句 06/10 13:32
40F:→ sasapuma:我們老師怪怪的常出怪題目,旁邊不同班小朋友也跟著附和 06/10 13:33
41F:→ sasapuma:當下的情緒不知道該怎麼收拾,唉!= =a 06/10 13:34
42F:推 chenlalei:敢問學歷? 06/13 14:42







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