感謝你分享你的工作經驗啊！我會參考一下的阿 你說的適當的威嚴，我是有這樣想過 不過我只是個助教，而且我剛去兩三個月 因為他們之前就沒有這種方式跑過 所以我一開始也是這樣跑，小孩子都很反感 時常跑下去找主任跳腳 我已經跑過一個段考了 感覺好像成績也沒有說很理想 其實我也很想要很兇狠 不過因為我是跟另外一個老師搭 那個老師脾氣超好對小孩子也很好 我在想我的身分很不好意思在他面前兇狠 不過老師常常都跟我說事情都由我決定就好了 她不會插手，我自己感覺還滿兩難的說 因為那個老師只是來看他們的學校功課 功課看完就走了 所以進度和安排考試都是由我指定 而我又是帶五六年級混班很難去每個人都去複習 我可以方便問你一下你通常都會把小孩子用到幾點阿 因為我發現他們最近很故意不想要寫評量 所以都把功課拖到很晚很晚 然後換寫評量就跟我說想帶回去寫明天交 我說不行，他們都會理直氣壯的說為什麼不行 然後說什麼時間很晚很晚了... 所以都會讓我很想發火 我都不懂現在的小孩子怎麼都會這樣.....超苦惱 ※ 引述《febby0525 (喜孜孜)》之銘言： : 我通常都是以一個星期為基準 : 4點半到安親班先寫作業(作業基本上都很多) : 可是我都要求要在5點半~6點前寫完 : 6點20分前吃完飯 : 之後就開始每天的進度 : 星期一背國語一課並完成自修 : 星期二ˋ五則是數學 : 星期三因為大部分小朋友都有補英文 : 所以我只會讓他們背社會和自然一小單元並完成自修題目跟考卷 : 星期四是完成國語評量(星期一背的那一課) : 有時間就預息社會或自然 : 星期五作業最多 : 但是我還是會看情況決定今天需不需要背書 : (適度的拿出威嚴小朋友才會怕 說出的懲罰一定要做到 這樣他們才會緊張) : 因為我是要求先背書 而且 我並不會跟著學校進度跑 : 一星期內 我都會要求完成國語一課 自然社會各一小單元 : 星期六再總週考一次 : 希望有幫到你^^ : ※ 引述《papta (papta)》之銘言： : : 我是新手的安親班老師 : : 我很想要知到台南這裡的安親班 : : 大部分的安親是怎樣 : : 都是先寫完功課 : : 然後在寫進度評量 : : 如果隔天有考試在複習嗎 : : 那每天寫的進度都是怎樣派阿 : : 因為我現在帶的班級 : : 他們說以前沒有這樣過 : : 然後常常會跳給主任聽 : : 我已經試過一次的段考了 : : 他們是說成績好像也沒進步 : : 所以現在小孩子都給我跳跳跳 : : 一提到寫評量就能閃則閃 : : 還有有什麼辦法可以治理寫功 : : 可以不要一邊寫一邊吵鬧 : : 我已經用到沒有辦法可以治理他們了 : : 請好心人幫幫我吧 --

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